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前言
??工业设计是一门交叉学科,包含了许多艺术类与工业类的学科内容。学生在专业课程中学习了各种技能,比如平面,色彩,几何,素描,计算机建模渲染等。但进入实战的项目中,往往面临的挑战并不是这些技术上的问题,而是如何找到设计感觉,如何开头,如何创建一种外观感觉,如何如赋予产品外观力量感,生命感,或者是速度感,强大感。你是否曾浏览过无数大师们的设计作品,被那些优秀的作品所震撼,所感动。非常希望从这些作品中汲取一些灵感,却又不知道如何下手,反而容易陷入抄袭临摹的困境。
工业设计一般分为工科类和艺术类两种。工科类学生面对从来没有接触过的艺术类学科内容有点云里雾里。而艺术类学生虽然对自己的设计感觉有一种固有的自信,但对于自己的外形设计往往也道不出所以然,最常用的解释就是“这是一种艺术感觉”。
那么设计的时候,是否应该有一套理论体系指引我们的外观设计?还是只能完全依靠所谓的个人艺术天赋,一种神秘的不可言传的力量所指引?
如果这个困惑不能从现有的艺术类知识中找到答案,那么我们需要引入新的学科来解决这个问题。那就是视觉动力学。可能你从来没有听说过这个名词。是的。它并不为人所熟知。首先它属于视觉心理学内容,同时又需要利用物理力学方法进行分析,它正是一种可以帮助我们以逻辑思维来进行外观设计的方式。本书中将引入一些视觉心理学以及中学物理力学中的一部分内容,并将它们与工业设计相结合,以比较简明易懂的方式,为大家寻找一些答案。
第一章发现视觉动力
第一节视觉和动力的故事
你可能要说,视觉这个家伙自然是艺术设计中必不可少的内容,可是它怎么会被归入了心理学的范畴呢?
你一定知道心理学,你可能也知道心理学有很多分支。比如社会心理学,发展心理学,教育心理学等。而心理学一直在不断的发展。现今的心理学已经细分到你无法想象的程度了。而视觉心理学也早在20世纪中叶有了很大的发展。事物的美与丑,给观看者造成的感动或者是厌恶,这些都属于视觉心理学的内容。与之相对应的也有听觉心理学,也有听觉(声音)设计师。手机铃声,报警声音的设计都属于听觉心理学。同时它们又都属于艺术心理学。哦,原来艺术也属于心理学。可艺术范围很广啊,我们国家的相声小品,也是艺术啊,是的。这些也可以分在喜剧心理学里面。
哇。。。。。。这么多分支实在是太复杂了。好在这不是我们要讨论的主题。毕竟这并不是一本心理学的书。那么视觉属于心理学应该可以接受吧。可是视觉和力学又是怎么扯在一块了呢?其实它们两个可是天生一对,青梅竹马啊。不过这一点我们则需要通过图片来说明了。
图1.01
如图1.01,这是一幅会动的图画哦。是不是动的有点太厉害了。看着都要头晕的感觉,不忍直视啊。你一定见过类似的图片,可能在平面构成课程里,老师把它作为视觉幻觉图片来介绍。这个图片是否真的会使我们的眼睛产生幻觉呢?为什么一个分明是静止的图片,却看上去动个不停呢?
图片确实没有动,这个我们可以确认。那么是什么在动?是我们的眼睛在动。你可能认为,当我们注视一个目标的时候我们的眼球是静止不动的,其实并非如此。只要睁开眼睛,我们的眼球就一直处于高频率的轻微颤动状态。这是因为我们的眼睛看东西不但需要光线,而且需要不断在变换的光线,才可以维持稳定的视觉画面。因为视网膜上的视觉细胞,如果一直接收的是同一束没有变化的光线,它很快就会对这束光线失去敏感,也就是失去了感光能力。所以如果我们注视一个目标时。我们的眼球会自动的发生抖动,从而保证提供给大脑稳定的画面。雪盲正是因为眼前一片白色,即使眼球抖动也无法接收到色彩变化的光束,导致眼球失去了感光能力。
这些是否听上去有点枯燥,而且没看明白呢?没关系。这里只是给大家解释,由于眼球自身的抖动才产生了上图中的视觉效果。可以说它并不属于幻觉。那为什么看别的东西没有这个效果呢。因为这个图中的花样所具有的视觉力都是朝向同一个方向的。请注意,这里出现了“视觉力”这个概念。正因为图中的所有的视觉力叠加,力的大小成倍增加,大到足以让我们的视觉发现。
至此我们也就自然的引出了动力的概念。动与力是不可分割的。只要有动,也就必然存在着力。无论你看到的是汹涌的波涛,还是狂风中摇摆的树木,或是一个极具动感的跑车外形,表面上我们看到了动,而本质上我们感觉到了力量的存在。
第二节我们的视觉中存在的物理力学习惯
??
我们是什么时候开始学习物理力学?大概都是初中的时候吧。重力,反作用力,摩擦力,场力等等。然而在我们的大脑中,尤其是我们的视觉系统中,物理力学的内容其实早已存在了。?
我们什么时候认识了重力?从我们出生后不久,就已经感受到了重力。从2个月开始我们就试图在趴着的时候把头抬起来。经过2个多月左右的努力,我们才可以做到把头抬起来并保持相当长的一段时间。后来我们又成功的用四肢把自己的整个身体抬离地面,开始学会了爬行。这与草原上的羚羊类
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