尚志市2025-2026学年八年级上学期语文期中模拟试卷.docVIP

尚志市2025-2026学年八年级上学期语文期中模拟试卷

一、基础积累与运用（共30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.憔悴（qiáocuì）诘问（jié）纳罕（nà）

B.愧怍（zuò）拮据（jié）愠然（yùn）

C.窘迫（jiǒng）愧怍（zuò）愠然（yùn）

D.纳罕（nà）拮据（jié）窘迫（jiǒng）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.气冲斗牛诚惶诚恐不可告人

B.恍然大悟惟妙惟肖张冠李戴

C.锲而不舍自作自受历历在目

D.雪中送炭走头无路历害至极

3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）（3分）

A.他的演讲慷慨激昂，博得了观众的阵阵掌声。

B.那座古老的石桥历经风雨，依然岿然不动。

C.考试时，他冥思苦想，却怎么也想不出这道难题的解法。

D.小明学习认真，成绩优异，是大家学习的楷模，值得大家刮目相看。

4.下列文学常识表述不正确的一项是（）（3分）

A.《背影》的作者是朱自清，文章选自《朝花夕拾》。

B.《阿长与山海经》的作者是鲁迅，文章选自《呐喊》。

C.《桃花源记》是陶渊明的代表作，选自《陶渊明集》。

D.《论语》是儒家经典著作，孔子是作者。

5.默写。（12分）

（1）《望岳》中描写泰山的雄伟壮丽的诗句是：__________________，__________________。

（2）《次北固山下》中表现时序更替、自然循环的诗句是：__________________，__________________。

（3）《人教版八年级上册语文课本》第一单元的课文《藤野先生》中，藤野先生修改讲义时，对“中国”二字加圈的目的是__________________。

（4）《人教版八年级上册语文课本》第二单元的课文《我的母亲》中，作者回忆了母亲__________________、__________________、__________________等方面的优秀品质。

二、阅读理解与鉴赏（共45分）

（一）现代文阅读（共20分）

阅读下面的文字，完成6-9题。

①“呜呼！我尝闻古之人，有含珠避夜者，有含蚌吞珠者，皆知避夜之害，而不知蚌之害也。今人处富贵之地，而未必能尽享其福者，往往为其所累，如蚌含珠，不知其害，至珠成而蚌殒，岂不惜哉！”

②“世人多慕富贵，而不知其害。富贵者，如美酒，饮之则醉；如利刃，用之则伤。故君子处富贵之中，当常怀警惕之心，以避其害，而享其福。”

③“富贵而骄，自遗其咎；富贵而俭，可以长久。故君子处富贵之中，当以俭为先，以俭养德，以俭养身，以俭养性，则可以长久。”

6.第①段中“含珠避夜者，有含蚌吞珠者”分别指什么？（4分）

7.第②段中运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）

8.第③段中作者提出了哪两个方面的建议？请分别概括。（6分）

9.请结合你自己的实际生活，谈谈你对“富贵而骄，自遗其咎；富贵而俭，可以长久”这句话的理解。（6分）

（二）古诗文阅读（共25分）

阅读下面的文字，完成10-14题。

《陋室铭》

（唐）刘禹锡

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

10.解释下列加点词语的意思。（4分）

（1）灵：__________________

（2）馨：__________________

（3）鸿儒：__________________

（4）牍：__________________

11.用现代汉语翻译下列句子。（6分）

（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。

（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

12.诗人通过描写陋室的哪些景物，表现了陋室的环境清幽？（4分）

13.诗人引用孔子的话有什么用意？（5分）

14.这篇短文表达了作者怎样的思想感情？（5分）

三、写作（共35分）

15.题目：那一次，我明白了______

要求：请根据题目要求，自选角度，自定立意，文体不限（诗歌除外），写一篇600字左右的文章。文中不得出现真实的校名、人名。

参考答案

一、基础积累与运用（共30分）

1.B

2.B

3.D（“历害至极”应为“厉害至极”）

4.B（《阿长与山海经》选自《朝花夕拾》）

5.（1）造化钟神秀，阴阳割昏晓

（2）海日生残夜，江春入旧年

（3）有损中国人的体面

（4）勤劳、坚强、善良

二、阅读理解与鉴赏（共45分）

（一）现代文阅读（共20分）

6.“含珠避夜者”指那些只贪图眼前的富贵而不顾长远的人；“含蚌吞珠者”指那些最终被富贵所害的人。

7.运用了比喻的修辞手法。作用：生动形象地说明了富贵如同美酒和利刃，既有好处也有害处，告诫人们要警惕富贵带来的危害。

8.作者提出