高中城乡数字素养发展不平衡问题及融合教学策略探讨教学研究课题报告.docx

高中城乡数字素养发展不平衡问题及融合教学策略探讨教学研究课题报告

目录

一、高中城乡数字素养发展不平衡问题及融合教学策略探讨教学研究开题报告

二、高中城乡数字素养发展不平衡问题及融合教学策略探讨教学研究中期报告

三、高中城乡数字素养发展不平衡问题及融合教学策略探讨教学研究结题报告

四、高中城乡数字素养发展不平衡问题及融合教学策略探讨教学研究论文

高中城乡数字素养发展不平衡问题及融合教学策略探讨教学研究开题报告

一、研究背景意义

《城乡高中数字素养差异下的融合教学策略探究》

二、研究内容

1.城乡高中数字素养现状分析

2.城乡高中数字素养发展不平衡的原因

3.融合教学策略的构建与实施

4.