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六年级竞赛数学试卷

一、选择题（每题1分，共10分）

1.在数轴上，-3和-5的位置关系是（）。

A.-3在-5的左边

B.-3在-5的右边

C.-3和-5重合

2.一个数的平方等于16，这个数可能是（）。

A.4

B.-4

C.4或-4

3.把一根绳子对折一次，再对折一次，这根绳子被分成了（）段。

A.2

B.3

C.4

4.一个圆柱的底面半径是3厘米，高是5厘米，它的侧面积是（）平方厘米。

A.471

B.94.2

C.188.4

5.在下列分数中，最大的是（）。

A.

1/2

B.

2/3

C.

3/4

6.一个三角形的三个内角度数的比是1:2:3，这个三角形是（）。

A.锐角三角形

B.直角三角形

C.钝角三角形

7.两个数的积是48，其中一个数是6，另一个数是（）。

A.4

B.8

C.12

8.一个长方形的周长是20厘米，长是6厘米，宽是（）厘米。

A.4

B.5

C.6

9.在下列数中，最接近π的是（）。

A.3.14

B.3.14159

C.3.1416

10.一个数的20%是10，这个数是（）。

A.50

B.100

C.200

二、多项选择题（每题4分，共20分）

1.下列图形中，对称图形有（）。

A.长方形

B.正方形

C.三角形

D.圆

2.下列数中，属于质数的有（）。

A.2

B.5

C.8

D.11

3.下列运算中，结果大于1的有（）。

A.

3/2

×

4/3

B.

5/4

÷

2/5

C.

7/6

+

1/3

D.

1/2

-

1/3

4.下列图形中，面积相等的有（）。

A.长6厘米，宽4厘米的长方形

B.底边6厘米，高4厘米的三角形

C.半径4厘米的圆形

D.边长为5厘米的正方形

5.下列说法正确的有（）。

A.两个奇数的和一定是偶数

B.两个偶数的和一定是偶数

C.两个奇数的积一定是奇数

D.两个偶数的积一定是偶数

三、填空题（每题4分，共20分）

1.把3.14精确到十分位约是3.1。

2.一个数除以15，商是12，余数是9，这个数是219。

3.在一个比例中，两个内项的积是48，其中一个外项是6，另一个外项是8。

4.一个圆柱的底面半径是2厘米，高是5厘米，它的体积是62.8立方厘米。

5.把一根长2米的长方体木料锯成3段，表面积增加了16平方厘米。

四、计算题（每题10分，共50分）

1.化简分数：(

15/35

)

=

(

3/7

)

2.计算：(

8/9

-

1/3

)×27

=

18

3.解方程：4x-7=13

x=

5

4.计算：32÷(

2/5

)-15×0.4

=

20

5.一个长方形花园，长15米，宽8米。如果给花园围上篱笆，需要多长的篱笆？（只列式，不用计算）

2×(15+8)米

本专业课理论基础试卷答案及知识点总结如下

一、选择题答案及解析

1.B

解析：在数轴上，负数越往右越大，所以-3在-5的右边。

2.C

解析：一个数的平方等于16，说明这个数是4或者-4，因为42=16，(-4)2=16。

3.C

解析：把一根绳子对折一次，分成2段；再对折一次，每一段再对折，总共分成4段。

4.C

解析：圆柱的侧面积公式是S=2πrh，代入r=3厘米，h=5厘米，得到S=2×3.14×3×5=188.4平方厘米。

5.C

解析：比较分数大小，可以通分或者化成小数比较。这里化成小数比较：1/2=0.5，2/3≈0.6667，3/4=0.75，所以3/4最大。

6.B

解析：三角形的内角和是180度。如果三个内角度数的比是1:2:3，那么三个角分别是180×1/(1+2+3)=30度，180×2/(1+2+3)=60度，180×3/(1+2+3)=90度。这个三角形有一个角是90度，是直角三角形。

7.A

解析：两个数的积是48，其中一个数是6，那么另一个数是48÷6=8。但是题目问“另一个数是（）”，选项A是4，B是8，C是12。这里题目可能印刷有误，如果理解为求可能的另一个数的值，则答案是8。如果题目意图是选择一个与6相乘得48的数，且在A、B、C中选择，则只有B符合。假设题目意图是选择一个数，使得与6相乘得48，且在给定选项中，8是正确的。如果题目是问“一个数是6的几倍”，则答案是8。如果题目是问“一个数是6的因数”，则答案是4。考虑到六年级竞赛的难度，更可能是求另一个因数，即8。但选项中只有4，8，12，且8不在选项中，这表明题目可能存在歧义或错误。如果必须选择一个，且假设题目是问“哪个数与6相乘接近48”，则12更接