《解决问题的策略练习》课件.pptxVIP

《解决问题的策略练习》;在解决谁比谁多多少、少多少的简单情境中，我们习惯于用线段来描述“多少”，所以也就有了“线段图”。

在知道两个人（甚至是两类量）的一共，又知道谁比谁多多少的情境下，我们可以通过画线段图，明晰关系，分析解题。;在解决“面积”类型的问题上，我们习惯于用长方形图、正方形图这样的示意图来呈现数量之间的关系。

及时在示意图的边上标好数据，那么增减变化、关系情况也就一目了然了。与之类似的，还有点子图，含义相通。要学会合理选择需要的示意图。;张宁和王晓星一共有画片86张，王晓星给张宁8张后，两人就一样多了。两人原来各有画片多少张？（先画图，再解答。）;张宁和王晓星一共有画片86张，王晓