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- 约4.02千字
- 约 9页
- 2025-08-18 发布于山东
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第1篇
一、活动背景
随着新学期的开始,各年级的小学生即将迎来少先队入队仪式。为了增强新队员的团队协作能力、培养他们的集体荣誉感和责任感,同时让老队员重温少先队的历史和传统,我们特此策划一场“入队闯关活动”。本次活动旨在通过一系列富有挑战性和趣味性的游戏,让新队员和老队员共同体验少先队的活力与魅力。
二、活动目标
1.增强新队员对少先队的认识,激发他们的入队热情。
2.培养新队员的团队协作能力和沟通能力。
3.提高老队员的组织能力和领导力。
4.增强队员们的集体荣誉感和责任感。
5.传承少先队优良传统,弘扬爱国主义精神。
三、活动时间
2023年9月30日(星期六)上午8:00-11:30
四、活动地点
学校操场及校园内相关场地
五、活动对象
全校新队员、老队员及辅导员老师
六、活动流程
1.开幕式
(1)主持人宣布活动开始,介绍活动流程和注意事项。
(2)校领导致辞,对新队员表示欢迎,对老队员提出希望。
(3)全体队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。
2.闯关活动
(1)团队组建
-新队员和老队员按照年级分组,每组10人左右。
-每组选出一个队长,负责组织和协调本组活动。
(2)闯关项目
1.红色知识问答:考察队员对少先队历史和知识的掌握。
2.接力传递:培养队员的团队协作能力和默契。
3.障碍接力:锻炼队员的体能和耐力。
4.拔河比赛:增强队员们的集体荣誉感和凝聚力。
5.手工制作:培养队员的动手能力和创造力。
6.环保知识问答:提高队员的环保意识。
(3)闯关规则
-每个闯关项目设置一定的难度,队员需在规定时间内完成。
-每完成一个项目,获得相应积分。
-最终积分最高的团队获胜。
3.颁奖仪式
-对获奖团队颁发奖品和荣誉证书。
-对表现突出的个人进行表彰。
4.结束语
-主持人总结活动,感谢所有参与者的付出。
-全体队员合影留念。
七、活动准备
1.人员安排
-活动主持人:1名
-辅导员老师:负责组织各年级团队,协助完成活动。
-志愿者:协助完成活动组织、场地布置等工作。
2.物资准备
-活动道具:接力棒、障碍物、拔河绳、手工材料等。
-奖品:奖品应具有教育意义,如书籍、文具等。
-场地布置:布置校园内相关场地,如操场、教室等。
3.宣传工作
-制作活动海报,张贴于校园内显眼位置。
-通过班级微信群、学校官网等渠道发布活动信息。
八、活动预算
-人力成本:志愿者、辅导员老师工资。
-物资成本:活动道具、奖品等。
-场地租赁:如需租赁场地,需支付场地租赁费。
九、活动风险评估与应对措施
1.风险评估
-天气变化:如遇恶劣天气,活动可能被迫取消或改期。
-活动组织:可能出现组织不力、秩序混乱等问题。
-安全问题:活动过程中可能存在安全隐患。
2.应对措施
-天气变化:提前关注天气情况,做好应急预案。
-活动组织:加强活动组织,确保活动有序进行。
-安全问题:制定安全预案,确保活动安全。
十、活动总结
活动结束后,对活动进行总结,包括活动效果、存在问题及改进措施等。通过总结,为今后类似活动提供借鉴和参考。
第2篇
一、活动背景
随着新学期的开始,为了增强少先队员的团队协作能力、培养他们的创新精神和实践能力,同时加深对少先队组织的认识,我们特举办“入队闯关活动”。本次活动旨在通过一系列富有挑战性和趣味性的关卡,让新队员们在轻松愉快的氛围中学习少先队知识,体验团队合作,激发他们的入队热情。
二、活动目标
1.让新队员了解少先队的历史和意义,增强对少先队的认同感。
2.培养新队员的团队协作精神和集体荣誉感。
3.提高新队员的动手能力和解决问题的能力。
4.通过闯关活动,让新队员在快乐中学习,在挑战中成长。
三、活动时间
2023年9月25日(星期日)上午8:30-11:30
四、活动地点
学校操场及室内活动室
五、活动对象
一年级全体新生
六、活动流程
(一)前期准备
1.宣传动员:通过班会、学校广播等形式,宣传入队闯关活动的意义和规则,激发新队员的参与热情。
2.人员安排:成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。包括总负责人、现场指挥、裁判员、安全员等。
3.场地布置:根据活动需求,布置场地,设置关卡,确保活动顺利进行。
4.物资准备:准备闯关卡、奖品、计时器、音响设备等。
(二)活动流程
1.开幕式:主持人介绍活动背景、目的和流程,宣布活动开始。
2.闯关环节:
-第一关:知识问答(操场)
-题目涉及少先队知识、国旗国徽知识、学校校史等。
-新队员分组进行抢答,答对加分。
-第二关:团队协作(室内活动室)
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