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西藏拉萨市行政职业能力测验题库

第一部分单选题(200题)

1、学校是传播知识的主渠道，却不是唯一的渠道。学习书本知识固然重要，但在实践中学习也很重要。没有一个科学家的知识是完全从学校学来的，也没有一个科学家的知识完全是从书本学来的。上述材料所要说明的主旨是（）。

A.学习书本知识和参加实践是获得认识的两个来源

B.人们通过亲自实践而总结出的经验真实可靠，而书本知识是不可靠的

C.一个人不可能事事亲身实践去获取知识，而且也没有必要那样做

D.我们既要不断学习书本知识，又要不断地通过实践丰富自己的知识

【答案】：D

2、印章在现实生活中是一种重要的证信工具，可以用来证明身份、信义和关系等，在行政机关用来从事某项特定的职能而专门使用的印章是指（）。

A.公章

B.私章

C.钢印

D.专用章

【答案】：D

3、在新时代，我们要大力提升发展质量和效益，坚持质量第一、（）质量变革、（）质量优势、建设质量强国、（）高质量发展。

A.发动增强追求

B.提倡增加达到

C.推动增强实现

D.倡导增加完成

【答案】：C

4、几乎所有的地方国有企业都是地方专业银行的债务人，而其中的亏损企业又大都挂有地方专业银行的呆账。债权人出于对账变成死账的担心而反对债务人破产是一种可以理解的市场行为动机。但是，许多地方却宁愿继续给长期亏损企业贷款，继续使贷款成为已成定属的死账。这其中的原因是：只要企业不破产，反映银行工作成绩的指标--贷款余额就不会下滑。从这段话中我们可以知道（）。

A.在地方专业银行的贷款余额中实际有相当数量的死账

B.地方专业银行反对企业破产的主要原因是担心呆账变成互账

C.亏损企业的破产将损害银行的长期经济利益

D.银行的账务利益直接影响到银行贷款工作人员的个人利益

【答案】：C

5、改革开放30多年来，中国经济显示出强大的造富功能：一跃成为世界经济大国，诸多经济指标名列世界前茅。与之相应，国人的财富观也发生了重大的历史变化，这就是从计划经济时期的拒斥财富、恐惧财富，到今天的追求财富和拥有财富。的确，贫穷不是社会主义，但不容忽视的是，在我们日益走向富裕的新的社会发展环境下，确立正确的财富观，对财富的价值和意义有一个清醒的认识，就变得越来越重要。这段文字意在说明（）

A.中国经济的飞速发展提高了国民物质生活水平

B.社会主义的追求包括消除贫穷和贫富差异

C.国人应正确认识财富的价值和意义

D.国人的财富观发生了巨大变化

【答案】：C

6、甲乙为夫妻，甲在外有外遇，为摆脱妻子，他产生杀妻之心。一天吃饭时，甲将老鼠药放入乙的饭中，乙吃过有毒的饭后，甲又心生后悔将乙送入医院，但是还是没有将乙救活。请问甲的行为属于（）

A.犯罪中止

B.犯罪既遂

C.犯罪预备

D.犯罪未遂

【答案】：B

7、间接融资是指拥有暂时闲置货币资金的单位或个人通过存款的形式，或者购买银行、信托、保险等金融机构发行的有价证券，将其暂时闲置的资金先行提供给这些金融中介机构，然后再由这些金融机构以贷款、贴现、购买证券等方式，把资金提供给一些单位使用。获取资金的这些单位就实现了间接融资。根据上述定义，下列属于间接融资的是（）。

A.银行吸收储蓄资金，贷款给私营企业

B.金融投资人将个人财产投资于新型产业

C.国家发行债券，获得资金用于教育产业

D.上市公司向社会发行股票进行融资，促进发展

【答案】：A

8、美国哥伦比亚大学的心理学教授金柏莉诺博调查了全美国10个城市的1099名儿童，发现出生在贫穷家庭的孩子的脑皮质表面积要比出生在富裕家庭的孩子少6%，前者的海马区也比后者要小一些。也就是说，越是贫穷的家庭，孩子的大脑发育就越成问题。当然，这个结果只属于统计学范畴，贫穷家庭培养出了很多聪明孩子，富裕家庭出来的孩子也有很多是捣蛋鬼。但是，这个结果仍然是有意义的，它为政府干预提供了科学依据。著名医学杂志《柳叶刀》的一项调查显示，全世界低收入和中等收入国家中约有43%（2.49亿）的5岁以下儿童因极端贫困和发育迟缓而面临更高的发育不良风险。如果这些幼儿得不到良好的营养和照顾的话，会对整个社会带来破坏性影响。

A.政府对于孩子大脑发育的干预应该适度

B.家庭的富裕程度会影响孩子的大脑发育

C.对于孩子的大脑发育政府应该进行干预

D.家庭富裕程度对孩子的影响机率不确定

【答案】：C

9、24，46，88,1610，（）

A.3212

B.4320

C.2764

D.3542

【答案】：A

10、下列有关“通告”的表述中，错误的是（）。

A.发布在一定范围内应当遵守的事项

B.通告发布机关的级别一般比公告发布者低

C.告知的范围比公告宽泛

D.通