强化训练-人教版7年级数学下册《不等式与不等式组》专题训练试卷(含答案解析).docxVIP

强化训练-人教版7年级数学下册《不等式与不等式组》专题训练试卷(含答案解析).docx

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人教版7年级数学下册《不等式与不等式组》专题训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在数轴上表示不等式的解集正确的是()

A. B.

C. D.

2、下列变形中,错误的是()

A.若3a+5>2,则3a>2-5 B.若,则

C.若,则x>﹣5 D.若,则

3、若关于x的分式方程+1=有整数解,且关于y的不等式组恰有2个整数解,则所有满足条件的整数a的值之积是()

A.0 B.24 C.﹣72 D.12

4、若|m﹣1|+m=1,则m一定()

A.大于1 B.小于1 C.不小于1 D.不大于1

5、如果,那么下列不等式中不成立的是()

A. B.

C. D.

6、不等式的解集在数轴上表示正确的是()

A. B. C. D.

7、如果关于x的不等式组有且只有3个奇数解,且关于y的方程3y+6a=22-y的解为非负整数,则符合条件的所有整数a的积为()

A.-3 B.3 C.-4 D.4

8、已知关于x的不等式组只有四个整数解,则实数a的取值范围()

A.﹣3≤a<﹣2 B.﹣3≤a≤﹣2 C.﹣3<a≤﹣2 D.﹣3<a<﹣2

9、不等式的解集在数轴上表示正确的是()

A. B. C. D.

10、对有理数a,b定义运算:a?b=ma+nb,其中m,n是常数,如果3?4=2,5?82,那么n的取值范围是()

A.n B.n C.n2 D.n2

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、已知关于x、y的二元一次方程组的解满足x>y,且关于x的不等式组无解,那么所有符合条件的整数a的和为_____.

2、不等式4x﹣3≤2x+1的非负整数解的和是_____.

3、已知点M(-6,3-a)是第二象限的点,则a的取值范围是________.

4、定义:对于实数a,符号[a]表示不大于a的最大整数.例如:[5.2]=5,[-1]=-1,[-π]=-4;如果,则x的最大值为______.

5、如果关于x的不等式组的整数解只有1,2,3,那么a的取值范围是______,b的取值范围是______.

6、若不等式组的解集为.则关于、的方程组的解为_____________.

7、“x的3倍与2的和不大于5”用不等式表示为_________.

8、已知那么|x-3|+|x-1|=_____.

9、方程的正整数解是________.

10、不等式的解是_________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、“六·一”儿童节,学校组织部分少先队员去植树.学校领到一批树苗,若每人植4棵树,还剩37棵;若每人植6棵树,则最后一人有树植,但不足3棵,这批树苗共有多少棵.

2、解不等式组:

(1)

(2)

3、解不等式组,并把解集表示在数轴上.

4、公司推出两种手机付费方式:甲种方式不交月租费,每通话1分钟付费0.15元;乙种方式需交18元的月租费,每通话1分钟付费0.10元,两种方式不足1分钟均按1分钟计算.

(1)如果一个月通话100分钟,甲种方式应付话费多少元?用乙种方式应付话费多少元?

(2)请你为用户设计一个方案,使用户能合理地选择付费方式.

5、解下列不等式(组)

(1)5x>3(x﹣2)+2.

(2).

-参考答案-

一、单选题

1、A

【分析】

根据在数轴上表示不等式的解集的方法进行判断即可.

【详解】

在数轴上表示不等式的解集如下:

故选:.

【点睛】

本题考查不等式在数轴上的表示,掌握不等式在数轴上的画法是解题的关键.

2、B

【分析】

根据不等式的两边都加(或减)同一个数(或同一个整式),不等号的方向不变;不等式的两边都乘以同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.

【详解】

解:A、不等式的两边都减5,不等号的方向不变,故A不符合题意;

B、不等式的两边都乘以,不等号的方向改变得到,故B符合题意;

C、不等式的两边都乘以(﹣5),不等号的方向改变,故C不符合题意;

D、不等式的两边都乘以同一个正数,不等号的方向不变,故D不符合题意;

故选:B.

【点睛】

本题考查了不等式的性质,熟记不等式的性质并根据不等式的性质计算式解题.

3、D

【分析】

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