网络环境下地方性普通高校学风建设的多维审视与策略转型.docx

破局与重塑：网络环境下地方性普通高校学风建设的多维审视与策略转型

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

随着信息技术的飞速发展，网络已深度融入人们的生活、工作和学习之中。在教育领域，网络带来了教育方式和教学模式的深刻变革。线上教育日益普及，打破了传统教育在时间和空间上的限制，学生可以随时随地获取丰富的学习资源。智能化教育借助人工智能、大数据等技术，能够根据学生的学习情况提供个性化的学习方案，提高学习效率。此外，跨界教育促进了不同领域教育资源的融合，为学生提供了更加多元的学习体验。

对于高校学生而言，网络既是获取知识的重要渠道，也是社交娱乐的主要平台。根据相关调查，当代大学