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2025年个人研修总结(29篇)

精编小学教师个人工作研修总结优选八篇【一】

夏末的雨,少有凉意,飘飘洒洒的雨丝轻柔的亲吻着肌肤。一阵凉风吹过,感觉到身子猛的打了个寒颤。然,心里满是暖。此刻,思绪漫长,凝神处,温情的一片,各位专家暖暖细语,随着风,飘然而至。新的教学理念,教学方法的设计。盈满心间!

就是这盛夏,网络研修为我们开辟了一条与全国知名教育专家紧密接触的通道。老师专家有幸相遇在网络间,深深的期待,看到更多来自全国各地的一线优秀教师的课堂教学展示;希望在静谧的这一抹绿色中沉淀,研修的硕果,如演绎着奥运激情的盛夏收获满满!喜欢独自欣赏那一段段绝唱,眼眸中孩子们的笑脸与期盼!

都说高处不胜寒,唯独这双对接研修专家们的高度,每一篇能都让人心灵交融,暖涌遍。微闭双目,总可以感觉听到那一字一句的吟唱,感动着,欢喜着。泛起层层涟漪,微笑总会绽放。报告的细致入微,视频的课堂精彩,喜欢自己畅游在你们知识理论的海洋,细细的`呼吸,默默的汲取。不知疲倦!淡淡的情怀如潺潺流淌的小溪,自然徜徉在大自然的怀抱,皆是研修的喜悦与期盼!如春风送暖,花儿开放,朵朵艳艳!

网络研修为我们所有教师搭建了广阔的交流平台。在这里,我们珍惜机会,惜时如金,收获知识,收获快乐,收获成长!

2025年个人研修总结篇27

研修总结

我叫李祝强,是湖南省永州市宁远县九疑山乡九疑完小附中初二年级的一名语文教师,至今从教25年。

在这次网络培训活动中,我认真聆听了专家的精彩讲座,他们以鲜活生动的案例和丰富的知识,精湛的理论阐述给了我强烈的感染和震动,让我受益匪浅,感慨颇多。同时也让我感到作为一名教师的责任重大。通过这次培训让我的眼界开阔了,许多疑难问题得到解决,现在就我本次网络学习浅谈自己的几点收获:

1、自己的教育理念不断得到丰富和更新,教育是培养人才的创造性劳动,首先,教育的本质是解放人,包括人的智力和心灵、思维和情感、而不是束缚人、压抑人、限制人。我们给学生创造体验的机会实在太少了,许多学生只有走到社会上再去完成人生的“第一次”,这是教育的失职。其次,教师不要用成年人的是非观念来判断学生,不要轻易使用道德的标尺来衡量学生,在教师的心目中不应该有坏学生,只可能有心理不健康的学生。老师要学会用生态的多元的观点来看我们的学生,我们就会发现大树有大树的风彩,小草也有小草的魅力。再次,教育必须要从细节入手,才能塑造出注重细节的学生。一些看似微不足道的小事情,正点点滴滴、润物无声地塑造我们孩子的心灵和品格、修养和气质。

2、提高了自己的专业知识水平,长期以来,用数理化的教学方式来进行语文教学,已经严重违背了语文学习规律,训练代替不了

积累,没有大量的诵读、涵咏、感悟和体验,语文水平便不可能提高。我们要提高语文教学水平,必须要提倡学生多阅读,而且是没有功利主义的原生态阅读,让阅读成为学生的兴趣和习惯,让阅读成为学生的素养,让阅读成为语文教学的重头戏。

3、提高了教育信息技术素养,我们可以充分地利用网络平台,为自己的教育教学提供快捷多方位的服务,让自己的教学方法和理念跟上时代的步伐,永不落伍。

这次培训是短暂的,但我获得的知识是无价的。为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,提高自己的理论素养和专业技能,切实担负起教师的责任和义务。

2025年个人研修总结篇28

这次我参加中小学教师远程培训项目的学习。我们学校是_月初得到通知的,得到通知后我首先制定学习计划:

1、坚持每天至少有1-2小时上网学习时间;

2、认真选定学习项目;

3、认真观看专家的视频录象,学习各位老师授课的风采和教法。

通过这一个多月的学习我有以下的.收获和体会:

1、通过这次专题的学习,我认真观看视频。并认真做好读书笔记,写出自己的心得。不断在理性认识中丰富自我,这次研修解决了我在教学中的许多困惑。提升了我的教学水平。以前,在教学中,我对课堂中的细点问题总是采用“大概式”的处理方式,通过这次研修,看到名师的经典课例使我认识到处理课堂中的细点问题的重要性。使自己在教育理念、师德修养、教学方法等各方面有了很大的提升

3、通过这次学习,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与优秀教师的差距所在,今后我将不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。我清楚地知道了新课程对教师所提出的要求。我们只有不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。

4、网络研修,有利于我自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。可以说网页学习的互动性,有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。对于这次远程学习是短暂的,但是留给我的记忆

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