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一年级数学趣味图形认知深化试卷及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.下面哪个图形是圆形?()
A.三角形B.正方形C.皮球的形状
答案:C
2.有4条边且4条边一样长的图形是()
A.长方形B.正方形C.三角形
答案:B
3.数学书的封面是什么形状?()
A.长方形B.正方形C.圆形
答案:A
4.七巧板中没有哪种图形?()
A.三角形B.平行四边形C.梯形
答案:C
5.圆柱的上下两个面是什么形状?()
A.长方形B.圆形C.正方形
答案:B
6.长方体有几个面?()
A.4个B.6个C.8个
答案:B
7.能滚动的图形是()
A.正方体B.长方体C.球
答案:C
8.黑板的面通常是什么形状?()
A.长方形B.正方形C.三角形
答案:A
9.用2个完全一样的正方形可以拼成一个()
A.长方形B.正方形C.三角形
答案:A
10.下面哪个不是平面图形?()
A.三角形B.圆柱C.圆形
答案:B
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.以下属于平面图形的有()
A.三角形B.长方形C.正方体D.圆形
答案:ABD
2.七巧板包含的图形有()
A.三角形B.正方形C.平行四边形D.梯形
答案:ABC
3.生活中哪些物体的面是圆形?()
A.硬币B.钟面C.桌面D.黑板面
答案:AB
4.长方体的特征有()
A.6个面B.8个顶点C.12条棱D.每个面都是正方形
答案:ABC
5.哪些图形可以通过折叠得到?()
A.正方体B.长方体C.圆柱D.球
答案:ABC
6.可以用多个小正方形拼成的图形有()
A.大正方形B.长方形C.三角形D.圆形
答案:AB
7.下面是立体图形的有()
A.正方体B.长方体C.圆柱D.球
答案:ABCD
8.用两个完全一样的三角形可以拼成()
A.三角形B.长方形C.平行四边形D.正方形
答案:ABC
9.生活中哪些是正方体形状的物体?()
A.魔方B.骰子C.冰箱D.篮球
答案:AB
10.以下图形中,有直角的图形是()
A.长方形B.正方形C.三角形D.平行四边形
答案:AB
三、判断题(每题2分,共20分)
1.三角形有3条边和3个角。(√)
2.圆形是立体图形。(×)
3.正方体的6个面大小都一样。(√)
4.用4个完全一样的小正方形一定能拼成一个大正方形。(√)
5.圆柱的侧面是一个长方形。(×)
6.球无论从哪个方向看都是圆形。(√)
7.长方形的对边相等。(√)
8.七巧板可以拼成很多种不同的图案。(√)
9.平行四边形有4个直角。(×)
10.一个正方形可以剪成两个完全一样的三角形。(√)
四、简答题(每题5分,共20分)
1.请说出3个生活中常见的立体图形。
答案:生活中常见的立体图形有正方体,如魔方;长方体,如书本;球,如足球。
2.平面图形和立体图形有什么不同?
答案:平面图形是二维的,只有长和宽,如三角形、圆形。立体图形是三维的,有长、宽、高,像正方体、圆柱等。
3.怎样用七巧板拼出一个正方形?
答案:先把两个大三角形斜边相对拼成一个大的等腰直角三角形放下方,再用中三角形的斜边与大三角形直角边拼接,依次用小三角形、正方形等拼在合适位置。
4.举例说说生活中哪些物体的面是长方形。
答案:像窗户的面、门的面、课桌面等物体的面都是长方形。
五、讨论题(每题5分,共20分)
1.在教室里找一找,有哪些物体是我们学过的图形?
答案:教室的窗户是长方形,钟表的面是圆形,粉笔盒是长方体,魔方是正方体等。通过观察能发现很多学过的图形。
2.用多个小正方形拼图形,你能拼出哪些不同的形状?
答案:可以拼出大正方形,将小正方形排成几行几列;还能拼出长方形,把小正方形依次排成一行或多行。
3.说一说立体图形在生活中有什么作用?
答案:正方体、长方体形状的盒子方便收纳物品;圆柱形状的柱子能起到支撑作用;球可以作为玩具等,给生活带来便利和乐趣。
4.怎样引导小朋友更好地认识图形?
答案:可以通过生活实例,如
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