小学科学教师资格证实验探究能力模拟试卷及答案.docVIP

小学科学教师资格证实验探究能力模拟试卷及答案.doc

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小学科学教师资格证实验探究能力模拟试卷及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.在探究植物是否需要阳光的实验中,将植物放在黑暗处的一组是()

A.实验组B.对照组C.观察组

答案:B

2.以下哪种仪器适合测量液体体积()

A.天平B.量筒C.温度计

答案:B

3.探究种子萌发是否需要空气,保持其他条件相同,改变的条件是()

A.空气B.水分C.温度

答案:A

4.用电路检测器检测物体的导电性,若小灯泡亮了,说明物体()

A.是导体B.是绝缘体C.不确定

答案:A

5.研究电磁铁磁力大小与线圈匝数关系时,要改变的因素是()

A.电流大小B.线圈匝数C.铁芯大小

答案:B

6.在光的反射实验中,我们使用的镜子是()

A.平面镜B.凹面镜C.凸面镜

答案:A

7.观察岩石颗粒大小和结构,常用的工具是()

A.放大镜B.显微镜C.望远镜

答案:A

8.做溶解实验时,为了加快溶解,通常会()

A.搅拌B.减少水C.取出部分溶质

答案:A

9.探究声音高低与物体振动快慢关系的实验中,改变的是()

A.物体长度B.物体重量C.物体材料

答案:A

10.测量物体质量通常使用()

A.弹簧测力计B.天平C.量筒

答案:B

二、多项选择题(每题2分,共20分)

1.以下属于科学探究过程的有()

A.提出问题B.作出假设C.设计实验D.得出结论

答案:ABCD

2.下列实验仪器中,能加热的有()

A.烧杯B.试管C.量筒D.蒸发皿

答案:ABD

3.探究植物的一生需要研究的方面有()

A.种子萌发B.幼苗生长C.开花结果D.植物衰老

答案:ABCD

4.研究摩擦力大小与哪些因素有关,可能涉及的因素有()

A.物体重量B.接触面粗糙程度C.物体形状D.运动速度

答案:AB

5.以下属于光的直线传播现象的有()

A.小孔成像B.影子形成C.日食D.月食

答案:ABCD

6.制作电磁铁需要的材料有()

A.导线B.铁芯C.电池D.开关

答案:ABC

7.观察土壤时,可以从哪些方面进行()

A.颜色B.颗粒大小C.气味D.湿度

答案:ABCD

8.测量物体运动快慢的方法有()

A.相同时间比路程B.相同路程比时间C.比较速度D.比较加速度

答案:AB

9.探究磁铁的性质,包括()

A.磁性B.磁极C.指向性D.磁悬浮

答案:ABC

10.以下哪些实验需要用到水()

A.溶解实验B.物体沉浮实验C.水的表面张力实验D.声音传播实验

答案:ABC

三、判断题(每题2分,共20分)

1.科学探究中提出的问题必须是能够通过实验来验证的。()

答案:对

2.实验中使用的仪器必须是完好无损的。()

答案:对

3.在对比实验中,可以有多个变量同时改变。()

答案:错

4.用电路检测器检测物体时,只要检测一次就可以确定物体是否导电。()

答案:错

5.植物的生长只需要阳光和水分。()

答案:错

6.声音在真空中也能传播。()

答案:错

7.电磁铁的南北极可以改变。()

答案:对

8.不同的岩石硬度是一样的。()

答案:错

9.物体在水中的沉浮与它的重量和体积有关。()

答案:对

10.放大镜的放大倍数越大,看到的图像越清晰。()

答案:错

四、简答题(每题5分,共20分)

1.简述科学探究中设计实验的要点。

答案:明确实验目的,确定变量,设置对照组和实验组,控制无关变量,确保实验的可重复性和准确性。

2.如何在实验中培养学生的观察能力?

答案:引导学生明确观察目的,指导观察方法,如顺序观察、对比观察等,鼓励学生及时记录观察结果,组织交流分享观察发现。

3.举例说明对比实验在小学科学中的应用。

答案:如探究种子萌发是否需要水,一组给予适量水,一组不加水,其他条件相同,观察种子萌发情况,通过对比得出结论。

4.简述在小学科学实验中如何保障学生安全。

答案:提前讲解实验仪器使用方法和安全注意事项,准备必要防护用品,现场密切关注学生操作,及时纠正危险行为。

五、讨论题(每题5分,共20分)

1.讨论如何引导小学生在实验探究中提出有价值的问题。

答案:创设有趣情境激发好奇心,引导联系生活实际,鼓励大胆

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