强化训练人教版7年级数学下册《不等式与不等式组》专项攻克试题(含详细解析).docxVIP

强化训练人教版7年级数学下册《不等式与不等式组》专项攻克试题(含详细解析).docx

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人教版7年级数学下册《不等式与不等式组》专项攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、解集在数轴上表示为如图所示的不等式的是()

A. B. C. D.

2、若m>n,则下列选项中不成立的是()

A.m+4>n+4 B.m﹣4>n﹣4 C. D.﹣4m>﹣4n

3、设m是非零实数,给出下列四个命题:①若﹣1<m<0,则<m;②若m>1,<m;③若<m,则m>0;④若>m,则0<m<1,其中是真命题的是()

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

4、不等式2x﹣1<3的解集在数轴上表示为()

A. B.

C. D.

5、能说明“若xy,则axay”是假命题的a的值是()

A.3 B.2 C.1 D.

6、已知关于的不等式的解集为,则的取值范围是()

A. B. C. D.

7、不等式的最大整数解为()

A.2 B.3 C.4 D.5

8、关于x的不等式(m-1)x>m-1可变成形为x<1,则()

A.m<-1 B.m>-1 C.m>1 D.m<1

9、对有理数a,b定义运算:a?b=ma+nb,其中m,n是常数,如果3?4=2,5?82,那么n的取值范围是()

A.n B.n C.n2 D.n2

10、关于的两个代数式与的值的符号相反,则的取值范围是()

A. B. C. D.或

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、若是关于x的一元一次不等式,则m的值为______________.

2、不等式组的解集为_______.

3、用不等式表示“的3倍与2的差小于1”:_____.

4、某种药品的说明书上贴有如下的标签,一次服用这种药品的剂量范围是_________mg.

用法用量:口服,每天60~90mg,分2-3次服

规格:########

贮藏:########

5、定义:对于实数a,符号[a]表示不大于a的最大整数.例如:[5.2]=5,[-1]=-1,[-π]=-4;如果,则x的最大值为______.

6、如果a>b,那么﹣2﹣a___﹣2﹣b.(填“>”、“<”或“=”)

7、方程的正整数解是________.

8、在数轴上表示数的点如图所示.若整数满足,则的值为______.

9、已知关于x、y的二元一次方程组的解满足x>y,且关于x的不等式组无解,那么所有符合条件的整数a的和为_____.

10、大学城熙街新开了一家大型进口超市,开业第一天,超市分别推出三款纸巾:洁柔体验装、洁柔超值装、妮飘进口装进行促销活动,纸巾只能按包装整袋出售,每款纸巾的单价为整数,其中妮飘进口装的促销单价是其余两款纸巾促销单价和的4倍,同时妮飘进口装的促销单价大于40元且不超过60元,当天三款纸巾的销售数量之比为第二天,超市对三款纸巾恢复原价,洁柔体验装比其促销价上涨,洁柔超值装的价格是其促销价的,而妮飘进口装的价格在其第一天的基础上增加了,第二天洁柔体验装与妮飘进口装的销量之比为,洁柔超值装的销量比第一天的销量减少了.超市结算发现,第一天的销售总额比第二天洁柔体验装和妮飘进口装的销售总额之和多767元,第一天三款纸巾的总销量与第二天三款纸巾的总销量之差大于96件且小于120件,这两天妮飘进口装的总销售额为_______元.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、解不等式组:

(1);

(2)﹣1<≤5.

2、当x取何值时,不等式5x+2>3(x-1)与x-1≤7-x都成立?

3、某童装店按每套90元的价格购进40套童装,然后按标价打九折售出,如果要获得不低于900元的利润,每套童装的标价至少是_____元.

4、解不等式,并把解集在数轴上表示出来.

(1)7x﹣2≤9x+2;

(2).

5、解不等式(组):

(1)4(x﹣1)≥5x+2.

(2).

-参考答案-

一、单选题

1、C

【分析】

根据数轴可以得到不等式的解集.

【详解】

解:根据不等式的解集在数轴上的表示,向右画表示或?,空心圆圈表示,故该不等式的解集为x2;

故选C

【点睛】

本题要考查的是在数轴上表示不等式的解集,运用数形结合的思想是本题的解题关键

2、D

【分析】

根据不等式的基本性质进行解答即可.

【详解】

解:∵m>n,

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