重难点解析人教版7年级数学下册《平面直角坐标系》专题攻克试题（含答案及解析）.docxVIP

人教版7年级数学下册《平面直角坐标系》专题攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、已知过，两点的直线平行于轴，则的值为（）

A．－2 B．3 C．－4 D．2

2、已知点A（x，5）在第二象限，则点B（﹣x，﹣5）在（）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

3、将点先向右平移7个单位，再向下平移5个单位，得到的点的坐标是（）

A． B． C． D．

4、某气象台为了预报台风，首先需要确定台风中心的位置，则下列说法能确定台风中心位置的是（）

A．北纬38° B．距气象台500海里

C．海南附近 D．北纬38°，东经136°

5、点A（-3，1）到y轴的距离是（）个单位长度．

A．-3 B．1 C．-1 D．3

6、象棋在中国有着三千多年的历史，由于用具简单，趣味性强，成为流行极为广泛的益智游戏．如图，是一局象棋残局，已知表示棋子“炮”和“卒”的点的坐标分别为（0，2），（﹣1，1），则表示棋子“馬”的点的坐标为（）

A．（﹣3，3） B．（0，3） C．（3，2） D．（1，3）

7、在平面直角坐标系中，点A的坐标为（－2，3）若线段AB∥y轴，且AB的长为4，则点B的坐标为（）

A．（－2，－1） B．（－2，7）

C．（﹣2，－1）或（－2，7） D．（2，3）

8、点P在第二象限内，P点到x、y轴的距离分别是4、3，则点P的坐标为（）

A．（－4，3） B．（－3，－4） C．（－3，4） D．（3，－4）

9、如图，将一把直尺斜放在平面直角坐标系中，下列四点中，一定不会被直尺盖住的点的坐标是（）

A． B． C． D．

10、在平面直角坐标系中，若点M（﹣2，3）与点N（﹣2，y）之间的距离是5，那么y的值是（）

A．﹣2 B．8 C．2或8 D．﹣2或8

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，在平面直角坐标系中，已知点A（﹣2，1），B（﹣1，4），C（﹣1，1），将△ABC先向右平移3个单位长度得到△A1B1C1，再绕C1顺时针方向旋转90°得到△A2B2C1，则A2的坐标是____．

2、如图，这一部分棋盘是两个五子棋爱好者的对弈图，以O当原点建立坐标系，若黑子A坐标与和白子B的位置如图所示，为了不让白方获胜，此时黑方应该下在坐标为_______的位置处．

3、有一个英文单词的字母顺序对应如图中的有序数对分别为（5,3），（6,3）（7,3）（4,1）（4,4）请你把这个英文单词写出来或者翻译中文为______．

4、平面直角坐标系中，已知点，，且ABx轴，若点到轴的距离是到轴距离的2倍，则点的坐标为________．

5、若点在第三象限且到轴的距离为，到轴的距离为，则点的坐标是________．

6、已知点，，若PQ//x轴，且线段，则_____，____．

7、已知点A（3，4），线段AB＝5，且轴，则点B的坐标是___．

8、已知当m，n都是实数，且满足2m﹣n＝8时，称P（m﹣1，）为“和谐点”．若点A（a，2a﹣1）是“和谐点”，则点A在第____象限．

9、如图，动点从(0，3)出发，沿所示方向运动，每当碰到长方形OABC的边时反弹，反弹后的路径与长方形的边的夹角为45°，第1次碰到长方形边上的点的坐标为(3，0)．则第2020次碰到长方形边上的点的坐标为_________________

10、在平面直角坐标系中，将钱段AB平移后得到线段AB，点A(2，1)的对应点A的坐标为(?2，?3)，则点B(?2，3)的对应点B的坐标为___________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、在直角坐标系中描出下列各组点，并将各组内的点依次用线段连接起来．

（1），，，，；

（2），，，，．

观察所得的图形，你觉得它像什么？

2、观察如图所示象棋棋盘，回答下列问题：

（1）说出“将”与“帅”的位置；

（2）说出“马3进4”（即第3列的“马”前进到第4列）后的位置．

3、己知△ABC在8×8方格中，位置如图所示，A（-3，1）、B（-2，4）

（1）请你在方格中建立直角坐标系，并写出C点的坐标；

（2）把△ABC向下平移1个单位长度，再向右平移2