难点详解人教版7年级数学下册《不等式与不等式组》专题训练试题（含答案及解析）.docxVIP

人教版7年级数学下册《不等式与不等式组》专题训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如果，那么下列不等式中正确的是（）

A． B．

C． D．

2、若不等式组解集是，则（）

A． B． C． D．

3、解集在数轴上表示为如图所示的不等式的是（）

A． B． C． D．

4、在数轴上表示不等式的解集正确的是（）

A． B．

C． D．

5、如果点P（m，1﹣2m）在第一象限，那么m的取值范围是（）

A． B． C． D．

6、若x+2022y+2022，则(???)

A．x+2y+2??? B．x－2y－2? C．－2x－2y? D．2x2y

7、适合|2a+7|+|2a﹣1|＝8的整数a的值的个数有（）

A．2 B．4 C．8 D．16

8、若，则下列不等式不一定成立的是（）

A． B． C． D．

9、如果a＜b，c＜0，那么下列不等式成立的是（）

A．a+c＜b B．a﹣c＞b﹣c

C．ac+1＜bc+1 D．a（c﹣2）＜b（c﹣2）

10、已知a＞b，则下列选项不正确是（）

A．a＋c＞b＋c B．a﹣b＞0 C． D．a?c2≥b?c2

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、已知，，则的取值范围是________．

2、a、b、c表示的数在数轴上如图所示，试填入适当的＞”“＜”或“＝”．

（1）______；（2）________0；

（3）__________；（4）________；

（5）________；（6）_______；

（7）________；（8）_______．

3、关于x的不等式组有且只有五个整数解，则a的取值范围为__________．

4、以下说法正确的是：_______.

①由，得；②由，得

③由，得；④由，得

⑤和互为相反数；⑥是不等式的解

5、初三的几位同学拍了一张合影作为留念，已知拍一张底片需要5元，洗一张相片需要0.5元．拍一张照片，在每位同学得到一张相片的前提下，平均每人分摊的钱不足1.5元，那么参加合影的同学人数至少为__________．

6、用“＞”或“＜”填空，并说明是根据不等式的哪条基本性质：

(1)如果x+2＞5，那么x_______3；根据是_______．

(2)如果，那么a_______；根据是________．

(3)如果，那么x________；根据是________．

(4)如果x-3＜-1，那么x_______2；根据是________．

7、若m与3的和是正数，则可列出不等式：___．

8、已知a＞b，且c≠0，用“＞”或“＜”填空．

（1）2a________a+b

（2）_______

（3）c-a_______c-b

（4）-a|c|_______-b|c|

9、方程的正整数解是________．

10、已知关于x的不等式组只有两个整数解，则实数m的取值范围是__________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、用等号或不等号填空：

（1）比较2x与x2+1的大小：

当x=2时，2xx2+1

当x=1时，2xx2+1

当x=﹣1时，2xx2+1

（2）任选取几个x的值，计算并比较2x与x2+1的大小；

2、（1）解不等式：3x﹣2≤5x，并把解集在数轴上表示出来．

（2）解不等式组，并写出它的最大整数解．

3、某小区前坪有一块空地，现想建成一块面积大于48平方米，周长小于34米的矩形绿化草地，已知一边长为8米，设其邻边为x，请你根据题意写出x必须满足的不等式．

4、某商场同时购进甲、乙、丙三种商品共100件，总进价为6800元，其每件的进价和售价如下表：

商品名称

甲

乙

丙

进价（元/件）

40

70

90

售价（元/件）

60

100

130

设甲种商品购进x件，乙种商品购进y件．

（1）商场要求购进的乙种商品数量不超过甲种商品数量，求甲种商品至少购进多少件？

（2）若销售完这些商品获得的最大利润是3100元，求甲种商品最多购进多少件？

5、对于任意一个自然数N，将其各个数位上的数字相加得到一个数，我们把这一过程称为一次操作，把这个得到的数进行同样的操作，不断进行