向心力公开课省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptxVIP

向心力

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这些物体为何会做圆周运动？

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学生小试验

步骤一：拉住绳子一端，使小球在桌面上做匀速圆周运动。

观察与思索：

1.小球为何做匀速圆周运动？

2.小球受到哪些力作用？合外力是哪个力？这个力方向有什么特点？这个力起什么作用？

3.一旦线断或松手，结果怎样？

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O

受力分析：

结论：FN与G相抵消，所以协力为F

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O

F

F

F

V

V

V

O

力与运动分析：

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3.向心力作用效果：只改变速度方向，不改变速度大小.

讨论得到（概括）：

1.作匀速圆周运动物体受到一个指向圆心协力作用，我们把这个力叫做向心力；

2.向心力方向：与速度垂直，一直指向圆心（方向不停改变）；

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学生小试验

步骤二：重做前面小试验，自行改变试验条件，多做几次；

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试验方法——控制原因（变量）法

试验仪器——向心力演示器

1.F与m关系

2.F与r关系

3.F与ω关系

结论：F与m成正比；

结论：F与r成正比；

结论：F与ω2成正比；

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说明：

①物理规律探索和发觉应是屡次测量、大量试验结果;

②本试验装置间接反应出向心力大小，能半定量地得出结论，有待于改进;

③我们还能够设计很多试验得出以上结论，说明这是一个带有共性结论，是普通规律。

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1科学方法：

（1）发觉物理规律基本方法：以观察试验