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离园安全活动方案制定

一、活动目的

为确保幼儿在离园期间的人身安全，增强幼儿的自我保护意识和能力，培养幼儿良好的安全行为习惯，特制定本活动方案。通过本次活动，使幼儿了解离园时的安全注意事项，掌握基本的安全常识，并能运用到实际生活中，从而有效预防安全事故的发生。

二、活动对象

幼儿园全体幼儿

三、活动时间

XXXX年XX月XX日

四、活动地点

各班级教室、幼儿园门口

五、活动内容

本次离园安全活动主要围绕以下几个方面展开：

(一)离园前的安全教育

整理物品，有序排队：引导幼儿在离园前整理好自己的物品，不争抢、不推搡，按照指定路线有序排队等待家长。

提醒幼儿不跟陌生人走：教师通过故事、情景模拟等方式，向幼儿讲解不跟陌生人走的重要性，并告知幼儿遇到陌生人时应如何应对。

提醒幼儿不玩危险物品：检查幼儿是否携带尖锐、易碎等危险物品，并告知幼儿在离园路上不玩危险物品。

提醒幼儿注意交通安全：教师通过图片、视频等方式，向幼儿讲解过马路时要注意的事项，如走人行横道、看红绿灯、不闯红灯等。

提醒幼儿注意消防安全：教师通过讲解和演示，让幼儿了解火灾的危害，并告知幼儿遇到火灾时应如何逃生。

(二)离园路上的安全

家长接送安全：提醒家长在接送幼儿时，要遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路。

乘坐交通工具安全：提醒家长在乘坐公交车、电动车等交通工具时，要系好安全带，不将头手伸出窗外。

独自在家安全：对于年龄较大的幼儿，要教育其独自在家时，不给陌生人开门，不随便吃陌生人给的东西。

(三)离园后的安全

按时回家，不逗留：教育幼儿离园后要按时回家，不在幼儿园附近玩耍、逗留。

与家长保持联系：教育幼儿离园后要与家长保持联系，及时告知家长自己的位置和情况。

不做危险游戏：教育幼儿不在马路上、水边等危险地方玩耍，不做危险游戏。

六、活动形式

教师讲解：教师通过讲解、示范等方式，向幼儿传授安全知识。

情景模拟：教师通过情景模拟的方式，让幼儿亲身体验安全事件，并学习应对方法。

讨论交流：教师引导幼儿就安全问题进行讨论交流，分享自己的经验和看法。

观看视频：教师通过播放安全教育视频，让幼儿更加直观地了解安全知识。

七、活动准备

准备安全教育相关的图片、视频等资料。

准备情景模拟所需的道具。

与家长进行沟通，告知活动内容和目的。

八、活动流程

活动导入(5分钟)：教师通过提问、讲故事等方式，引出本次活动主题。

安全教育(15分钟)：教师根据活动内容，对幼儿进行安全教育。

情景模拟(15分钟)：教师组织幼儿进行情景模拟，让幼儿亲身体验安全事件，并学习应对方法。

讨论交流(10分钟)：教师引导幼儿就安全问题进行讨论交流，分享自己的经验和看法。

观看视频(10分钟)：教师播放安全教育视频，让幼儿更加直观地了解安全知识。

活动总结(5分钟)：教师对本次活动进行总结，并对幼儿提出希望和要求。

九、活动评估

活动结束后，教师将通过观察、访谈等方式，对幼儿的安全意识和行为习惯进行评估，并根据评估结果，对活动方案进行改进和完善。

十、安全保障措施

活动期间，教师要全程关注幼儿的安全，确保幼儿不发生意外伤害。

活动场地要安全，不存在安全隐患。

活动道具要安全，不存在尖锐、易碎等危险物品。

十一、活动效果评估表

评估项目

评估标准

评估结果

安全意识

幼儿是否了解离园安全注意事项

自我保护能力

幼儿是否能运用安全知识保护自己

安全行为习惯

幼儿是否养成了良好的安全行为习惯

家长满意度

家长是否对活动表示满意

十二、安全事故应急预案

如果幼儿在活动中发生意外伤害，教师要立即进行救治，并及时通知家长。

如果幼儿在活动中遇到陌生人，教师要立即采取措施，确保幼儿的安全。

如果幼儿在活动中遇到火灾，教师要立即组织幼儿逃生，并及时报警。

十三、活动经费预算

项目

预算金额(元)

图片、视频资料制作

情景模拟道具购买

其他

合计

十四、安全事故发生率公式

安全事故发生率=(发生安全事故次数/参与活动幼儿总人数)×100%

通过以上措施，我们将努力确保幼儿在离园期间的人身安全，为幼儿营造一个安全、和谐的离园环境。

离园安全活动方案制定（1）

一、活动背景

为确保幼儿在离园时的人身安全，增强幼儿及家长的安全意识和自我保护能力，特制定本离园安全活动方案。通过一系列生动有趣、寓教于乐的活动，帮助幼儿掌握离园时的安全知识，养成良好的安全行为习惯，为幼儿营造一个安全、和谐的离园环境。

二、活动目标

知识目标：让幼儿了解离园时的潜在危险，掌握基本的安全知识和自救方法。

能力目标：培养幼儿的观察能力、判断能力和应急处理能力，提高幼儿的安全防范意识。

情感目标：增强幼儿的自我保护意识，培养幼儿的自信心和责任感，让幼儿在安