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小学语文三年级下册第16课《宇宙的另一边》知识点
一、学习目标
1.认识“淌、秘”等6个生字,会写“淌、秘”等10个字,会写“星空、流淌”
等9个词语。
2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
3.了解课文中讲的关于宇宙生命的知识,理清作者的讲述顺序。
4.能联系课文展开想象,说一说宇宙的另一边还会有哪些秘密,体验大胆想象的
乐趣。
二、我会写注音及组词
宇:yǔ(宇宙、楼宇、宇航)
宙:zhòu(宇宙、宙斯)
淌:tǎng(流淌、淌下、淌眼泪)
秘:mì(秘密、秘书、秘书长)
密:mì(保密、密封、亲密)
栋:dòng(栋梁、一栋、画栋)
梯:tī(梯子、电梯、阶梯)
铃:líng(铃声、摇铃、哑铃)
乘:chéng(乘法、乘以、乘车)
绪:xù(情绪、头绪、思绪)
篇:piān(一篇、篇幅、名篇)
越:yuè(越过、穿越、跨越)
三、我会认注音及组词
淌:tǎng(流淌、淌下、淌眼泪)
秘:mì(秘密、秘书、秘书长)
栋:dòng(栋梁、一栋、画栋)
吁:xū(吁求、气喘吁吁、长吁短叹)
绪:xù(情绪、头绪、思绪)
篇:piān(一篇、篇幅、名篇)
四、多音字
乘:chéng(乘车)shèng(千乘之国)
吁:xū(气喘吁吁)yù(呼吁)
倒:dào(倒影)dǎo(摔倒)
数:shù(分数)shǔ(数数)
冲:chōng(冲出来)chòng(冲劲)
五、近义词
忽然——突然尴尬——难堪开放——绽放
决定——决断拜访——拜见思绪——思路
秘密——机密瞬间——顷刻
六、反义词
无数——少数升起——降落秘密——公开
瞬间——许久有趣——乏味尴尬——自然
拜访——辞别忽然——逐渐
七、理解词语
1.浩瀚:形容广大或繁多。
2.汩汩:形容水流动的声音。
3.流淌:液体流动。
4.宇宙:包括地球及其他一切天体的无限空间。
5.气喘吁吁:形容呼吸急促,大声喘气。
6.楼梯:架设在楼房的两层之间供人上下的设备,形状像台阶。
7.白茫茫:形容一望无边的白(用于云、雾、雪、大水等)。
8.思绪:思想的头绪,思路。
9.穿梭:像织布的梭子来回活动,形容来往频繁。
10.尴尬:处境困难,不好处理。
11.一瞬间:形容极短的时间。
12.穿越:通过,穿过。
13.拜访:敬辞,访问。
八、课文分段
第一部分(1—5):浩瀚的星空引发了“我”无限遐思,“我”想象宇宙的另一边,
是这一边的倒影。
第二部分(6—9):“我”始终沉浸在美好的想象中,想象宇宙另一边神奇的数学
课堂。
第三部分(10—12):“我”向大家分享“我”的美好想象,大家被宇宙另一边的
世界迷住了。
九、课文主题
本文用充满童趣的故事,带领我们进入梦幻而富有哲理的想象世界。在宇宙的另
一边,有个一样的世界,一样的自己,但那边发生的事情,却和这一边的相反,
我们枯燥的语文课和数学课,在宇宙的另一边却很有趣。文章通过两个不同世界
的对比,表现了对奇妙的世界和有趣的学习生活的向往。
十、句子解析
1.当我趴在窗台看着星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?
我们的目光会在哪里相遇?
分析:“我”期待和另一个自己相遇,希望“我”的想象可以变为现实。
2.在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的
吗?在宇宙的这一边,太阳从东边升起;那么,在宇宙的另一边,太阳是从西边
升起的吗?
分析:在宇宙的另一边,夏天下雪,太阳从西边升起,这是“我”的想象。从两
个疑问句中,我体会到了“我”丰富的想象力。
3.在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那
时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人、滑雪……这样,大地万物加
上一场大雪又等于无数孩子的节日。
分析:把白雪落在大地上,孩子们打雪仗、堆雪人、滑雪的快乐游戏说成“加法”,
想象奇妙,表现了“我”对丰富多彩的学习生活的向往。
4.乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,
等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等
于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
分析:妙用描写春天景物和春天儿童玩耍情景的诗句,把枯燥乏味的数学课描绘
得如春天般生机有趣,想象奇妙,表现了孩子对自由快乐的学习生活的向往。
5.妙用描写春天景物和春天儿童玩耍情景的诗句,把枯燥乏味的数学课描绘得如
春天般生机有趣,想象奇妙,表现了孩子对自由快乐的学习生活的向
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