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2025小学英语六年级下册第三单元重点单词句型带练习题(人教版)
在小学英语六年级下册第三单元的教学中,重点单词和句型的掌握对于学生提升英语综合能力至关重要。本单元围绕“环境保护”主题展开,涉及多个核心词汇和实用句型,旨在培养学生的环保意识和语言应用能力。以下是对本单元重点单词句型的详细解析及配套练习题。
一、重点单词解析
1.protect(v.保护)
-词义:tokeepsafefrominjury,damage,orloss。
-例句:Weshouldprotecttheenvironmentbyplantingmoretrees.
-同义词:shield,defend;反义词:harm,damage。
2.pollute(v.污染)
-词义:tomakesomethingdirtyorimpure。
-例句:Plasticwastepollutestheocean,harmingmarinelife.
-相关词组:pollution(污染)、polluter(污染者)。
3.recycle(v.回收利用)
-词义:toprocessusedmaterialsintonewproducts.
-例句:Recyclingpaperhelpssavetreesandenergy.
-相关词组:recyclable(可回收的)、recyclingbin(回收箱)。
4.save(v.救助;节省)
-词义:topreventfromharmorloss;tokeepforfutureuse。
-例句:Wemustsavewatertoensurefuturegenerationshaveenough.
-相关词组:saveenergy(节约能源)、savemoney(省钱)。
5.nature(n.自然)
-词义:thenaturalworld,includingplants,animals,andlandscapes.
-例句:Thenatureoftheplaceisbeautifulandpeaceful.
-相关词组:naturereserve(自然保护区)、wildnature(野生自然)。
6.plant(n./v.植物;种植)
-词义:alivingthingthatgrowsinthegroundandhasastem,leaves,androots.
-例句:Treesandflowersareimportantpartsofnature.
-相关词组:planttrees(种树)、plantagarden(种花园)。
二、重点句型解析
1.Shouldweprotecttheenvironment?
-用法:提出建议或义务。
-例句:Yes,weshouldprotecttheenvironmentbecauseit’sourresponsibility.
-练习:用“should”改写句子:Wemuststopusingplasticbags.→Weshouldstopusingplasticbags.
2.Whatcanwedotoreducepollution?
-用法:询问解决方案。
-例句:Wecanusepublictransportationtoreducepollution.
-练习:用“reduce”造句:Howcanwereducewaste?→Wecanreducewastebyrecycling.
3.Recyclinghelpssaveenergy.
-用法:说明因果关系。
-例句:Savingwaterhelpsprotectnature.
-练习:用“helps”改写句子:Plantingtreescanimproveairquality.→Plantingtreeshelpsimproveairquality.
4.Let’stakeactiontoprotectnature.
-用法:提出号召。
-例句:Let’scleanuptheparktomakeitmorebeautiful.
-练习:用“let’s”造句:Howcanwehelpanimals?→Let’shelpanimalsbynotlittering.
三、练习题
1.填空题
-Theriverispollutedbecauseofthefactorywaste.
→Theriverispolluted________________thefactorywaste.
-Weshould________papertosavetrees.
→Weshouldrecyclepapertosavetrees.
2.选择题
-Whatshouldwedotoprotecttheenvironment?
A.Thr
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