2025 小学英语三年级上册 第三单元 重点单词句型带练习题（人教版）.docVIP

2025小学英语三年级上册第三单元重点单词句型带练习题（人教版）

本单元围绕Family主题展开，旨在帮助三年级学生掌握与家庭成员相关的核心词汇和句型，同时培养初步的口语表达能力和情境应用能力。通过系统化的词汇学习、句型操练及针对性练习，学生能够准确识别并运用相关表达，为后续英语学习奠定基础。

一、核心词汇学习

1.家庭成员词汇

-father（父亲）：发音为/fɑ?e?r/，例句Thefatherisreadingabook.（父亲正在看书。）

-mother（母亲）：发音为/m?e?r/，例句Mymotheriscookingdinner.

-brother（兄弟）：发音为/br?e?r/，例句Heismyolderbrother.

-sister（姐妹）：发音为/s?st?r/，例句Mysisterlikestosing.

-grandfather（祖父/外祖父）：发音为/?ɡr?f.f?r.?nd?r/，例句Thegrandfathertellsstories.

-grandmother（祖母/外祖母）：发音为/?ɡr?m.b?r.?nd?r/，例句Wevisitthegrandmothereveryweekend.

2.辅助词汇

-people（人们）：复数形式，例句Manypeopleareattheparty.

-family（家庭）：名词，例句Thisismyfamilyphoto.

-member（成员）：例句Sheisamemberofourfamily.

二、重点句型掌握

1.识别家庭成员

-Thisismy_____.（这是我的____。）

例题：Thisismyfather.答案：father

-Whoisthat?Itsmy_____.（那是谁？那是我的____。）

例题：Whoisthat?Itsmysister.答案：sister

2.描述家庭成员特征

-Myfatheristall.（我的父亲很高。）

句型结构：主语+be动词+形容词

例题：Mymotheriskind.答案：kind

-Mybrotherisfunny.（我的哥哥很有趣。）

形容词搭配：funny（有趣的）、smart（聪明的）、kind（善良的）

3.家庭成员活动表达

-Mymotheriscooking.（我的妈妈在做饭。）

现在进行时态应用

例题：MyfatheriswatchingTV.答案：watchingTV

-Weareplayingtogether.（我们一起玩。）

复数第一人称表达

三、情境化练习题

1.词汇匹配

将左侧单词与右侧图片编号匹配

1.father→图片A（男性中年人）

2.mother→图片B（女性中年人）

3.brother→图片C（男性儿童）

4.sister→图片D（女性儿童）

5.grandfather→图片E（男性老年人）

6.grandmother→图片F（女性老年人）

2.句型填空

根据图片内容完成句子

图片1：一个父亲在踢足球

a)Thisismy_____.

答案：father

b)Heis_____.

答案：playingsoccer

图片2：两位姐妹在画画

a)Thesearemy_____.

答案：sisters

b)Theyare_____.

答案：drawing

3.看图说话

描述图中家庭场景

提示：father,mother,daughter,son,dog

例句：Thisismyfamily.Thereisafather,amother,adaughterandason.Wehaveadog.Theyareveryhappy.

四、拓展活动建议

1.家庭树绘制

让学生用所学词汇绘制家庭树，并标注成员关系

例：grandmother→mother→me

2.角色扮演

模拟家庭成员对话，如interviewingafamilymember

问题：Wheredoesyourfatherwork?答案：Heworksinahospital.

3.词汇游戏

制作单词卡片，进行matchinggame或bingogame

通过分层次的学习与练习，学生不仅能掌握基础词汇句型，还能在实际情境中灵活运用，为后续英语交流打下坚实基础。教师可根据班级具体情况调整练习难度，确保每位学生都能获得有效提升。