强化训练-人教版7年级数学下册《数据的收集、整理与描述》章节训练试题（含答案解析版）.docxVIP

人教版7年级数学下册《数据的收集、整理与描述》章节训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列说法正确的是（）

A．抽样调查比全面调查更科学 B．全面调查比抽样调查更科学

C．抽样调查的样本可以随意选取 D．抽样调查是根据样本来估计总体的一种调查

2、小明同学统计了某学校八年级部分同学每天阅读图书的时间，并绘制了统计图，如图所示．下面有四个推断：

①小明此次一共调查了100位同学；

②每天阅读图书时间不足15分钟的同学人数多于45﹣60分钟的人数；

③每天阅读图书时间在15﹣30分钟的人数最多；

④每天阅读图书时间超过30分钟的同学人数是调查总人数的20%．

根据图中信息，上述说法中正确的是（）

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

3、下列调查中，最适合采用全面调查方式的是（）

A．了解外地游客对岳飞庙的印象 B．了解一批圆珠笔的寿命

C．了解某班学生的身高情况 D．了解人们保护海洋的意识

4、如图是某校九年级部分男生做俯卧撑的成绩（次数）进行整理后，分成五组，画出的频率分布直方图，已知从左到右前4个小组的频率分别是0.05，0.15，0.25，0.30，第五小组的频数为25，若合格成绩为20，那么此次统计的样本容量和本次测试的合格率分别是（）．

A．100，55% B．100，80% C．75，55% D．75，80%

5、下面调查中，适合采用普查旳是（）

A．对全国中学生心理健康现状的调查 B．对我市小学生视力情况的调查

C．对《记者在线》栏目收视率的调查 D．对某校七年（1）班同学身高情况的调查

6、某医院病房护士对一位病人每小时测一次体温，要把这位病人一昼夜体温变化情况用统计图表示出来选用谁比较合适（）

A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 D．统计表

7、广元市某区为了解参加2021年中考的8900名学生的体重情况，随机抽查了其中1500名学生的体重进行统计分析，下列叙述不正确的是（）

A．8900名学生的体重情况是总体

B．每名学生的体重情况是个体

C．1500名学生的体重情况是总体的一个样本

D．以上调查是全面调查

8、为了解1000台新型电风扇的寿命，从中抽取10台作连续运转实验，在这个问题中，下列说法错误的是（）

A．1000台新型电风扇的寿命是总体 B．抽取的10台电扇的使用寿命是样本

C．每台电扇的寿命是个体 D．抽取的10台电扇是样本容量

9、在“5?18世界无烟日”来临之际，小明和他的同学为了解某街道大约有多少成年人吸烟，于是随机调查了该街道1000个成年人，结果有180个成年人吸烟．对于这个数据的收集与处理过程，下列说法正确的是（）

A．调查的方式是普查

B．该街道约有18%的成年人吸烟

C．该街道只有820个成年人不吸烟

D．样本是180个吸烟的成年人

10、某班将安全知识竞赛成绩整理后绘制成直方图，图中从左至右前四组的百分比分别是4%、12%、40%、28%，第五组的频数是8，下列结论错误的是（）

A．90分以上的学生有14名 B．该班有50名同学参赛

C．成绩在70～80分的人数最多 D．第五组的百分比为16%

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、在创建全国文明城市活动中，衢州市园林部门为了扩大市区的绿化面积，进行了大量的树木移栽．如表记录的是在相同条件下移栽某种幼树的棵数和成活棵数：

移栽棵树

100

500

1000

5000

10000

成活棵树

89

458

910

4498

9000

请根据表中数据估计，现园林部门移栽50000棵这种幼树，大约能成活___棵．

2、下列调查中，样本具有代表性的有________．

①为了了解我校学生课外作业负担情况，抽取七（1）班学生调查；

②为了了解班上学生的睡眠时间，调查班上学号为偶数的学生；

③为了了解一批洗衣粉的质量情况，从中随意抽取50袋进行调查；

④为了了解奥林匹克森林公园每天的游园人数，抽查一年中每个星期天的游园人数．

3、在数3141592653中，偶数出现的频率是______．

4、用哪种统计图反映如下信息更合适？（选填“条形图”、“扇形图”或“折