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7.2平行线
7.2.1平行线的概念
教学目标
课题
7.2.1平行线的概念
授课人
素养目标
1.在丰富的现实情境中,进一步了解两条直线的平行关系,掌握有关的符号表示.
2.会用三角尺、直尺、方格纸等画平行线,积累操作活动的经验.
3.在操作活动中,探索并了解平行线基本事实Ⅰ及其推论.
教学重点
1.了解平行线的概念,并能用符号表示;能借助三角尺、直尺、方格纸等画平行线.
2.探索和掌握平行线基本事实Ⅰ及其推论.
教学难点
理解平行线基本事实Ⅰ.
教学活动
教学步骤
师生活动
活动一:创设情境,新课导入
【情境导入】
你喜欢滑雪运动吗?早在5000年前,人们就把滑雪作为雪上旅行的一种
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