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教育科学出版社202X课标版二年级上册第二单元《材料》第四课神奇的纸
正看一大片，侧看一条线，遇火能燃烧，遇水容易烂。（打一物）
要使纸具有更神秘的本领，有什么办法呢？
将纸叠成瓦楞状，视察它的侧面，可以发现它的侧面呈连续的“M”形，和瓦片很类似。折叠的时候注意折痕要直，并且每两条折痕之间的距离要相等。叠一叠，比一比，看看纸产生了哪些神秘的变化。瓦楞纸
按一按放一放摸一摸
找不同4实验结束后整理材料，坐姿端正，耐心等待。32仔细视察、感受，有什么发现就记录什么。活动规则实验要一步一步做，不要急于求成,与同学交流要轻声。1小组组长汇报
行动指南轻轻用掌心由轻到重放正中央谨慎不要打翻
1和5组长汇报
2和6组长汇报瓦楞状纸的承重能力比普通纸桥的承重能力强。
9和13组长汇报瓦楞状的纸与普通的纸相比，有较好的隔热效果。
生活中的瓦楞纸热咖啡热咖啡热
拓展延伸
感谢观看Thankyou
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