重难点解析人教版7年级数学下册《数据的收集、整理与描述》定向训练试题（含答案解析）.docxVIP

人教版7年级数学下册《数据的收集、整理与描述》定向训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、为了解某县2021年参加中考的14000名学生的视力情况，抽查了其中1000名学生的视力进行统计分析，下面叙述错误的是（）

A．14000名学生的视力情况是总体 B．样本容量是14000

C．1000名学生的视力情况是总体的一个样本 D．本次调查是抽样调查

2、为了了解某校七年级名学生的跳绳情况（秒跳绳的次数），随机对该年级名学生进行了调查，根据收集的数据绘制了如图所示的频数分布直方图（每组数据包括左端值不包括右端值，如最左边第一组的次数为：，则以下说法正确的是(????????)

A．跳绳次数不少于次的占

B．大多数学生跳绳次数在范围内

C．跳绳次数最多的是次

D．由样本可以估计全年级人中跳绳次数在次的大约有人

3、为了解我校九年级1500名学生一阶段测试数学考试的成绩情况，从中抽取了120名学生的数学成绩，下列说法正确的是（）

A．1500名学生是总体 B．120名学生是样本

C．九年级每个学生的数学考试成绩是个体 D．120名学生的数学考试成绩是样本容量

4、在一个样本中，40个数据分别落在5个小组内，第1，2，3，5小组的频数分别是6，5，15，7，则第4小组的频数是（）

A．7 B．8 C．9 D．10

5、下列调查中，你认为不适合用抽样调查的是（）

A．调查我市中学生对诺如病毒的了解情况 B．排查新型冠状病毒患者密切接触者

C．了解我县西枝江河畔的水质情况 D．了解端午节期间市场上粽子质量情况的调查

6、为了解我市参加中考的5000名学生的身高情况，抽查了其中200名学生的身高进行统计分析．下列叙述正确的是（）

A．5000名学生是总体 B．以上调查是全面调查

C．每名学生是总体的一个个体 D．从中抽取的200名学生的身高是总体的一个样本

7、下列调查中，适合用普查方式的是（）

A．调查佛山市市民的吸烟情况

B．调查佛山市电视台某节目的收视率

C．调查佛山市市民家庭日常生活支出情况

D．调查佛山市某校某班学生对“文明佛山”的知晓率

8、已知样本容量为30，样本频数直方图中各个小长方形的高的比依次是2：4：3：1，则第二组的频数是（）

A．14 B．12 C．9 D．8

9、下列调查适合作抽样调查的是（）

A．了解义乌电视台“同年哥讲新闻”栏目的收视率

B．了解某甲型H1N1确诊病人同机乘客的健康状况

C．了解某班每个学生家庭电脑的数量

D．“神七”载人飞船发射前对重要零部件的检查

10、下列调查中，最适合采用全面调查（普查）方式的是（）

A．检测生产的鞋底能承受的弯折次数

B．了解某批扫地机器人平均使用时长

C．选出短跑最快的学生参加全市比赛

D．了解某省初一学生周体育锻炼时长

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、甲、乙两公司经营同种产品，近年的销售量如图所示销量增速较快的是__公司．

2、小亮是一位足球爱好者，某次在练习罚点球时，他在10分钟之内罚球20次，共罚进15次，则小亮点球罚进的频率是________．

3、近年来，计算步数的软件悄然兴起，每天监测自己的行走步数已成为当代人的一种习惯．某机构调查了某小区部分居民当天行走的步数（单位：千步），并将数据整理绘制成如下不完整的频数直方图和扇形统计图．根据统计图，得出下面四个结论，请把正确结论的序号写在横线上________．

①此次一共调查了200位小区居民

②行走步数为8～12千步的人数超过调查总人数的一半

③行走步数为12～16千步的人数为40人

④扇形图中，表示行走步数为4～8千步的扇形圆心角是90

4、为了估计新疆巴音布鲁克草原天鹅湖中天鹅的数量，先捕捉10只，分别作上记号后放飞；待它们完全混合于天鹅群后，重新捕捉40只天鹅，发现其中有2只有标记，据此可估算出该地区大约有天鹅__________只．

5、为完成下列任务，你认为用什么调查方式更合适？（选填“全面调查”或“抽样调查”）

（1）了解一批圆珠笔芯的使用寿命________．

（2）了解全班同学周末时间是如何安排的________．

（3）了解我国八年