《陈情表》《项脊轩志》联读教学设计统编版高中语文选择性必修下册.docxVIP

品绝世妙文，探千古深情

——《陈情表》《项脊轩志》联读

一、教材分析

中华传统文化经典研习是高二阶段学生语文学习的重要内容。统编教材选必下册第三单元第1课的《陈情表》《项脊轩志》两篇文章，分别是魏晋和明代的经典散文，以情见长，至情至性，感人肺腑，都具有深厚的文化内涵。《陈情表》承载的忠孝文化，《项脊轩志》表现出的浓浓亲情和大家族特点，从不同方面体现出了中国人的传统观念。学习这两篇文章时既要引导学生传承传统观念，也要探究其文化观念在当今社会的价值。

二、学情分析

本单元为文言文单元。学生在初中学过文言文，有了初步基础。高一及高二上学期，学生深入学习了一些文言文。所以，对于本单元的文言文，学生