专题2.3 平行线的性质【十大题型】（学生版）.docxVIP

专题2.3平行线的性质【十大题型】

【北师大版】

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【题型1由平行线的性质求角度】 1

【题型2由平行线的性质解决折叠问题】 2

【题型3平行线性质的实际应用】 4

【题型4由平行线的判定与性质进行证明】 5

【题型5由平行线的判定与性质进行计算】 7

【题型6由平行线的判定与性质探究角度之间的关系】 8

【题型7由平行线的判定与性质确定角度定值问题】 10

【题型8由平行线的判定与性质探究规律问题】 11

【题型9由平行线的判定与性质解决三角尺问题】 13

【题型10由平行线的判定与性质解决旋转问题】 14

【知识点平行线的性质】

1.两条平行被第三条直线所截同位角相等.简单说成两直线平行同位角相等.

2.两条平行线被第三条直线所截内错角相等.简单说成两直线平行内错角相等.

3.两条平行线被第三条直线所截同旁内角互补.简单说成两直线平行同旁内角互补.

【题型1由平行线的性质求角度】

【例1】（2023下·福建厦门·七年级校考期中）如图，CD∥AB，OE平分∠AOD，OF⊥OE，OG⊥CD，∠CDO=50°，则下列结论：①∠AOE=65°；②OF平分∠BOD；③∠GOE=∠DOF；④

??

【变式1-1】（2023上·重庆沙坪坝·七年级重庆八中校考期中）如图所示，已知AB∥CD，点E在线段AD上（不与点A、点D重合），连接CE，若∠C=15°，

????

A．45° B．75° C．46° D．76°

【变式1-2】（2023下·陕西西安·七年级校考期末）如图，已知AM∥BN,∠A=60°，点P是射线AM上一动点（与A不重合），BC、BD分别平分∠ABP和

??

(1)求∠CBD

(2)当点P运动时，那么∠APB

【变式1-3】（2023上·陕西渭南·七年级统考期中）在△ABC中，点D是AC延长线上的一点，过点D作DE∥BC，∠ABC和

??

(1)如图1，若∠ACB=90°，

(2)如图2，若∠ACB≠90°，试判断∠G

【题型2由平行线的性质解决折叠问题】

【例2】（2023下·山东青岛·七年级统考期中）按如图方式折叠一张对边互相平行的纸条，EF是折痕，若∠EFB=34°，则以下结论正确的是（

①∠CEF=34°；②∠AEC=146°

??

A．①③ B．②④ C．①③④ D．②③④

【变式2-1】（2023上·福建福州·七年级期中）如图，在△ABC中，DE∥BC，∠B=50°，将△ADE沿DE

【变式2-2】（2023下·广东佛山·七年级校考期中）如图，已知长方形纸片ABCD，点E，F在AD边上，点G，H在BC边上，分别沿EG，FH折叠，使点D和点A都落在点M处，若α+β=120°，则∠

??

A．57° B．58° C．59° D．60°

【变式2-3】（2023下·浙江台州·七年级统考期末）如图，有一张长方形纸条ABCD，AD∥BC，在线段DE，CF上分别取点G，H，将四边形CDGH沿直线GH折叠，点C，D的对应点为C，D，将四边形ABFE沿直线EF折叠，点A，B的对应点为A

??

(1)若C、D在直线AD的上方，当α=50°且满足C

(2)在（1）的条件下，猜想直线EF和GH的位置关系，并证明

(3)在点G，H运动的过程中，若CH∥B

【题型3平行线性质的实际应用】

【例3】（2023下·河北沧州·七年级统考期末）如图是小亮绘制的潜望镜原理示意图，两个平面镜的镜面AB与CD平行，入射光线m与出射光线n平行，若入射光线m与镜面AB的夹角∠1=40°，且∠2=40°，则∠6的度数为（???）

??

A．100° B．90° C．80° D．70°

【变式3-1】（2023下·山西临汾·七年级统考期中）图①是某种青花瓷花瓶，图②是其抽象出来的简易轮廓图，已知AG∥EF，AB∥DE，若∠DEF

A．60° B．65° C．70° D．75°

【变式3-2】（2023·天津·天津实验中学校考模拟预测）光线在不同介质中的传播速度不同，因此当光线从水中射向空气时，要发生折射，如图，由于折射率相同，所以在水中平行的光线，在空气中也是平行的．若水面和杯底是互相平行的，且∠1=45°，∠2=122°，则∠3=°，∠4=°．

【变式3-3】（2023下·吉林松原·七年级统考期中）如图1，为响应国家新能源建设，公交站亭装上了太阳能电池板．当地某一季节的太阳光（平行光线），如图2，电池板AB与最大夹角时刻的太阳光线相垂直，要使AB∥CD，需将电池板CD逆时针旋转α度，α=

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【题型4由平行线的判定与性质进