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2025年事业单位笔试-浙江-浙江心理学（医疗招聘）历年参考题库含答案解析(5套)

2025年事业单位笔试-浙江-浙江心理学（医疗招聘）历年参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】根据皮亚杰的认知发展理论，幼儿期（2-7岁）儿童处于哪个认知发展阶段？

【选项】A.感知运动阶段B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.社会化阶段

【参考答案】A

【详细解析】皮亚杰的认知发展阶段分为四个阶段：感知运动阶段（0-2岁）、前运算阶段（2-7岁）、具体运算阶段（7-11岁）和形式运算阶段（11岁+）。幼儿期对应前运算阶段，但选项中未明确标注阶段名称，需结合选项内容判断。感知运动阶段强调通过感官探索环境，而前运算阶段出现符号思维，因此正确答案为A。

【题干2】巴甫洛夫的经典条件反射实验中，中性刺激与无条件刺激结合后，中性刺激会变成什么？

【选项】A.条件反射B.无条件反射C.激发反应D.抑制反应

【参考答案】A

【详细解析】经典条件反射中，中性刺激（如铃声）与无条件刺激（如食物）反复配对后，中性刺激本身会引发条件反射（如salivation）。选项B为先天性行为，C和D涉及操作性条件反射，与题干无关。

【题干3】埃里克森的社会心理发展阶段中，青少年期（12-18岁）的核心冲突是？

【选项】A.信任vs不信任B.主动vs内疚C.自主vs羞怯D.防御vs情感

【参考答案】B

【详细解析】埃里克森阶段中，青少年期对应“主动vs内疚”，需通过探索行为获得主动性；成年早期为“亲密vs孤独”。选项A为婴儿期，C为幼儿期，D非标准术语。

【题干4】马斯洛需求层次理论中，生理需求属于哪一层次？

【选项】A.安全需求B.社交需求C.尊重需求D.自我实现需求

【参考答案】A

【详细解析】马斯洛需求层次自下而上为生理、安全、社交、尊重、自我实现。生理需求是基础，对应选项A。其他选项中，安全需求（B）为第二层，社交（C）为第三层。

【题干5】记忆编码方式中，通过物体位置关联信息的方法称为？

【选项】A.语义编码B.视觉编码C.位置编码D.动作编码

【参考答案】C

【详细解析】位置编码（context-dependentmemory）指利用物理环境线索（如房间布局）提取记忆。语义编码（B）依赖概念意义，视觉编码（A）侧重图像存储，动作编码（D）与身体动作相关。

【题干6】罗森塔尔效应（皮格马利翁效应）强调教师对学生的期望如何影响其表现？

【选项】A.通过表扬直接改变行为B.通过暗示改变自我认知C.通过奖励强化学习D.通过批评降低自信

【参考答案】B

【详细解析】罗森塔尔效应指出教师积极期望会促使学生提升自我效能感，从而表现更优。选项B“暗示改变自我认知”最贴合，A为操作性条件反射，C为强化理论，D与效应无关。

【题干7】在心理咨询中，共情技术的核心是？

【选项】A.提供建议B.准确理解对方感受C.制定治疗计划D.观察非语言信号

【参考答案】B

【详细解析】共情（empathy）要求咨询师共情式理解来访者情绪，而非直接干预（A/C）。选项D是评估工具，非核心目标。

【题干8】弗洛伊德的精神分析理论中，本我、自我、超我的冲突主要发生在？

【选项】A.潜意识B.意识C.梦境D.口欲期

【参考答案】A

【详细解析】本我（本我）、自我（自我）、超我（超我）的冲突源于潜意识（A）。梦境（C）是潜意识的表达方式，口欲期（D）是弗洛伊德的发展阶段理论。

【题干9】学习理论中，斯金纳的操作性条件反射强调什么原理？

【选项】A.刺激-反应联结B.强化与惩罚C.认知图式D.潜意识驱动

【参考答案】B

【详细解析】斯金纳操作性条件反射的核心是强化（正负）与惩罚（正负）对行为的影响。选项A为经典条件反射，C为皮亚杰认知理论，D为弗洛伊德理论。

【题干10】职业倦怠的三个维度不包括？

【选项】A.情绪衰竭B.成就感低C.情感疏离D.理性思考

【参考答案】D

【详细解析】职业倦怠三维度为情绪衰竭（A）、去人格化（C）和低个人成就（B）。选项D“理性思考”与理论无关。

【题干11】格式塔心理学中的“顿悟”概念由谁提出？

【选项】A.瓦特森B.柏格森C.行为主义D.艾森克

【参考答案】B

【详细解析】柏格森（HenriBergson）提出“直觉-顿悟”理论，认为认知通过整体把握实现。选项A为行为主义