破局与重构:高校内部管理审计新模式的构建与实践
一、引言
1.1研究背景与动因
在当今高等教育蓬勃发展的时代,高校的角色正经历着深刻的转变。从传统的单纯教学科研机构,逐渐演变为具有“类企业性质”的经济实体。这一转变背后,是办学规模的持续扩张、教育经费投入的不断增加以及办学自主权的逐步扩大。例如,许多高校为满足发展需求,积极开展新校区建设、大规模设备采购等活动,同时广泛拓展校企合作、科研成果转化等经济业务。在这样的背景下,高校的经济活动变得愈发复杂多样,资金流动规模也日益庞大。
随着高校管理模式的深刻变革,传统的内部审计模式,尤其是以财务审计为主的模式,逐渐暴露出其局限性,已难以满足高校
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