三年级上册数学教师家长会ppt86670.pptxVIP

一切为了孩子更好的成长

发言内容关于作业试卷建议与期望关于课堂教学

数学学习特点存在问题应对策略

01学习方面02知识内容：广泛。对孩子提出更高03的要求，基础知识必须扎扎实实的04掌握，还要拓展孩子的思维，从不05同角度去考虑问题。06学习方法：理解记忆。不再是低年07级的以机械记忆为主，要向理解记08忆转型。更多的以锻炼空间思维、09抽象思维以及概括能力、想象能力10等。11数学学习的特点

课堂中中存在的问题听课习惯不好：上课开小会，做小动作（如折纸、画画、把学习工具当玩具……）。上课发言随意：孩子发言时，随声附和的人比较多，独立思考习惯仍未养成；发言时机不会把握。会计算能力不过关：会做的经常会出错，如加号看成减号，数字抄错。作业的完成情况：（整体孩子的字迹工整，书写认真）（1）错题不及时订正。（2）作业不够用心，不够投入。（3）个别孩子漏做、少做数学作业。

要求孩子要认真读题，细心解答。。01注重拓展思维训练。02重视解决问题策略应对策略

2、重视计算能力的培养（1）重视算理理解，重视说算理。（2）草稿规范（作业时认真打草稿）（3）检查强化——计算要求“一看”（看清数字，看懂题意）“二想”(独立思考）“三算”（细心计算）“四查”（认真检查）

把单位和