重难点解析人教版7年级数学上册《几何图形初步》章节练习试题（含答案解析）.docxVIP

人教版7年级数学上册《几何图形初步》章节练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列平面图形能围成圆锥体的是（???????）

A． B． C． D．

2、如果线段，M是平面内一点，且，那么下列说法中正确的是（）

A．点M一定在线段AB上 B．点M一定不在线段AB上

C．点M有可能在线段AB上 D．点M一定在直线AB上

3、下列正方体的展开图上每个面上都有一个汉字．其中，手的对面是口的是（???????）

A． B．

C． D．

4、如图，∠BOD＝118°，∠COD是直角，OC平分∠AOB，则∠AOB的度数是（）

A．48° B．56° C．60° D．32°

5、如图所示，正方体的展开图为（???????）

A． B．

C． D．

6、图中，AB、AC是射线，图中共有（???????）条线段．

A．7 B．8 C．9 D．11

7、下列语句，正确的是（???????）

A．两条直线，至少有一个交点

B．线段AB的长度是点A与点B的距离

C．过不在同一条直线上的三点中任意两点画直线，最多只能画两条直线

D．过一点有且只有一条直线

8、如图，，OC平分且，则的度数为（???????）．

A． B． C． D．

9、如图，点A，B是正方体上的两个顶点，将正方体按图中所示方式展开，则在展开图中B点的位置为（???）

A． B． C． D．

10、将如图所示的直棱柱展开，下列各示意图中不可能是它的表面展开图的是（???????）

B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示，如图是一个正方体的平面展开图，若图中的“锦”表示正方体的右面，则“_______”表示正方体的左面．

2、如图，将一副直角三角尺的直角顶点C叠放在一起，若CE、CD分别平分∠ACD与∠ECB，则计算∠ECD=___________度．

3、如图是一个正方体的平面展开图，正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数．则

（1）的值为______；

（2）的值为______．

4、如图，某长方体的表面展开图的面积为，其中，则AB=_______．

5、如图所示，从O点出发的五条射线，可以组成________个小于平角的角．

6、如图，是一个长、宽、高分别为、、（）长方体纸盒，将此长方体纸盒沿不同的棱剪开，展成的一个平面图形是各不相同的．则在这些不同的平面图形中，周长最大的值是______．（用含、、的代数式表示）

7、如图，的内部有射线OC、OD，且，，则OC是_______的平分线，OC是_______的一条三等分线，OC也是_______的一条四等分线，OD是_______的平分线，OD也是_______的一条四等分线．

8、一个角的余角为，则这个角的补角为_______________．

9、如图，OM，ON分别是∠BOC和∠AOC的平分线，∠AOB＝84°.(1)∠MON=_____；

(2)当OC在∠AOB内绕点O转动时，∠MON的值____改变．(填“会”或“不会”)???

10、长方体的长、宽、高分别是、、，它的底面面积是_________；它的体积是_______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，是小明家（图中点O）和学校所在地的简单地图，已知OA＝2cm，OB＝2.5cm，OP＝4cm，C为OP的中点．

①请用距离和方向角表示图中商场、学校、公园、停车场分别相对小明家的位置；

②若学校距离小明家400m，那么商场和停车场分别距离小明家多少米？

2、如图，，为其内部一条射线．

（1）若平分，平分.求的度数；

（2）若，射线从起绕着点顺时针旋转，旋转的速度是每秒钟，设旋转的时间为，试求当时的值．

3、【新知理解】

如图①，点在线段上，图中共有三条线段、和，若其中有一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍，则称点是线段的“奇点”．

（1）线段的中点______这条线段的“奇点”（填“是”或“不是”）

【初步应用】

（2）如图②，若，点是线段的奇点，则；

【解决问题】

（3）如图③，已知动点从点出发，以速度沿向点匀速移动：点从点出发，以的速度沿向点匀速移动，点、同时出发，