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人教版(五四制)6年级数学下册《整式的加减》重点解析
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列变形中错误的是(???????)
A. B.
C. D.
2、将数按以下规律排列:1,2,3,2,5,2,7,2,9,2,11……,以此类推,四个同学分别得出一个结论:
杨一:第99个数是99;
张三:第2022个数是2;
李四:前101个数的和为2652;
王五,前200个数中有7个完全平方数;
四个结论正确的有(???????)个
A.4 B.3 C.2 D.1
3、图中的长方形由1号、2号、3号、4号四个正方形和5号长方形组成,若1号正方形的边长为,3号正方形的边长为,则长方形的周长为(???????)
A. B. C. D.
4、下列各式,符合代数式书写规范的是(???????)
A. B. C. D.元
5、下列计算正确的是(???)
A. B.
C. D.
6、已知代数式的值是-7;那么的值是(???????)
A.-1 B.-2 C.-3 D.-4
7、把多项式﹣1+2x3﹣3x+5x2按x的降幂排列,正确的是()
A.2x3+5x2﹣3x﹣1 B.﹣2x3+5x2﹣3x﹣1
C.﹣1﹣3x+5x2+2x3 D.﹣1+3x﹣5x2+2x3
8、将数按以下规律排列:1,2,3,2,5,2,7,2,9,2,11……,以此类推,四个同学分别得出一个结论:
杨一:第99个数是99;
张三:第2022个数是2;
李四:前101个数的和为2652;
王五,前200个数中有7个完全平方数;
四个结论正确的有(???????)个
A.4 B.3 C.2 D.1
9、将多项式按x的降幂排列的结果为(???????)
A. B.
C. D.
10、下列各组式子中是同类项的是(???????)
A.4x与4y B.4y与4xy C.4xy2与4x2y D.4xy2与4y2x
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、对于正整数x,我们规定例如:,.设,,,…;依此规律进行下去,得到一列数:,,,(x为正整数).则:______.
2、定义一种新运算:,.则当时,的结果为______.
3、多项式,其中最高次项是______,二次项系数______,常数项是______.
4、当n=______时.2x|n|与﹣3x2是同类项.
5、已知(3-m)2+|n+2|=0,则2m+3n的值是__________
6、若,则等于_________.
7、定义一种新运算:,.则当时,的结果为______.
8、若代数式x2+3x的值为5,则代数式2x2+6x﹣3的值为_____.
9、若|a+2|与(b﹣1)2互为相反数,则a+b的值为_____.
10、若多项式(k+1)x2﹣5x+2中不含x2项,则k的值为_____.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、先化简,再求值:5(3x2y-xy2)-4(-x2y+3xy2),其中x=-1,y=2.
2、图的数阵由77个偶数排成.
在数阵中任意作图中类似平行四边形框,设其中左上角的一个数是x,
(1)请直接写出其它三个数(含x的式子表示)
(2)求出这四个数的和
3、若.求的值.
4、先化简再求值:,其中x=1,y=-1
5、定义:若代数式A,B满足A+B=1,则称A与B是关于1的关联数.
(1)若代数式A与3﹣2x是关于1的关联数,求A;(用含x的代数式表示)
(2)若A=2(3x2﹣2x)+3,B=﹣3(2x2﹣x)+x﹣2,判断A与B是否是关于1的关联数,并说明理由.
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