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《任务一看见你的生命之光》教案
授课时间
第一周
授课教师
XXX
授课班级
班级人数
课程类型
公共基础课
授课学时
2
课题
看见你的生命之光
教学内容
分析
本节课教学内容符合学情特点,课程在积极心理学视角下展开,通过独特体验式活动方式,帮助学生深入理解职业教育的价值,开启属于自己的大学时光。
学情分析
知
识
基
础
认
知
能
力
学
习
特
点
专业特性
教学目标
素质目标
1.增强学生对职业教育的认同感和自豪感,坚定选择高职的信心。?
2.激发学生全面发展、提升综合素质能力的内在动力。
知识目标
1.学生能够清晰阐述职业教育高质量
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