2025党课考试题及答案2019.docxVIP

2025党课考试题及答案2019

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.中国共产党的根本宗旨是（）

A.全心全意为人民服务

B.实现共产主义

C.坚持四项基本原则

D.发展生产力

答案：A

2.党的最高理想和最终目标是（）

A.实现社会主义现代化

B.实现中华民族伟大复兴

C.实现共产主义

D.建设中国特色社会主义

答案：C

3.中国共产党成立于（）

A.1919年

B.1921年

C.1927年

D.1949年

答案：B

4.党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾

已经转化为人民日益增长的美好生活需要和（）之间的矛盾。

A.不平衡不充分的发展

B.落后的社会生产

C.环境污染严重

D.贫富差距过大

答案：A

5.党的组织原则是（）

A.民主集中制

B.少数服从多数

C.下级服从上级

D.个人服从组织

答案：A

6.党员的党龄从（）之日算起。

A.支部大会通过他为预备党员

B.上级组织批准他为预备党员

C.预备期满转为正式党员

D.支部大会通过他为入党积极分子

答案：C

7.党的纪律处分有（）

A.警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍

B.警告、撤销党内外职务、留党察看、开除党籍

C.警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看

D.警告、严重警告、撤销党内职务、开除党籍

答案：A

8.中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反对帝国主义、封建主义、

（）的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利。

A.官僚资本主义

B.资本主义

C.殖民主义

D.军阀主义

答案：A

9.党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，（），在实践中检验

真理和发展真理。

A.实事求是

B.开拓创新

C.解放思想

D.与时俱进

答案：A

10.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，

以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为

把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。其中，四项

基本原则是指（）

A.坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马

克思列宁主义毛泽东思想

B.坚持社会主义道路、坚持人民代表大会制度、坚持中国共产党的领导、坚

持马克思列宁主义毛泽东思想

C.坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持邓

小平理论

D.坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持

“三个代表”重要思想

答案：A

11.党的十九大报告指出，从现在到二〇二〇年，是全面建成小康社会（）

A.决战期

B.决胜期

C.关键期

D.攻坚期

答案：B

12.党的十九大报告指出，从二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社会

的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。到那时，我国经济实力、科

技实力将大幅跃升，跻身创新型国家前列；人民平等参与、平等发展权利得到充分

保障，法治国家、法治政府、法治社会基本建成，各方面制度更加完善，国家治理

体系和治理能力现代化基本实现；社会文明程度达到新的高度，国家文化软实力显

著增强，中华文化影响更加广泛深入；人民生活更为宽裕，中等收入群体比例明显

提高，城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小，基本公共服务均等化基本

实现，全体人民共同富裕迈出坚实步伐；现代社会治理格局基本形成，社会充满活

力又和谐有序；生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现。从二〇三五年到本世

纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和

谐美丽的社会主义现代化强国。到那时，我国物质文明、政治文明、精神文明、社

会文明、生态文明将全面提升，实现国家治理体系和治理能力现代化，成为综合国

力和国际影响力领先的国家，全体人民共同富裕基本实现，我国人民将享有更加幸

福安康的生活，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。这段话体现了

中国共产党的（）

A.最高理想

B.共同理想

C.阶段目标

D.最终目标

答案：C

13.党的十九大报告指出，全面建设社会主义现代化国家的进程分两个阶段来

安排。第一个阶段，从二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社会的基础上，

再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从二〇三五年到本世纪中

叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美

丽的社会主义现代化强国。这两个阶段目标的实现，将使中国特色社会主义制度更

加巩固、优越性充分展现，中国特色社会主义事业更加蓬勃发展，中华民族伟大复

兴的中国梦一定能够实现。这段话体现了中国共产党的（）

A.战略规划