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2025年教师资格证考试《小学综合素质》历年试题（附答案）

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.李老师在讲解《植物的生长》一课时，发现学生小张提出“为什么有些植物在秋天开花”的问题，其他学生也纷纷讨论。李老师没有急于给出答案，而是引导学生分组查阅资料、设计实验。这体现了（）。

A.学生是独特的人

B.学生是发展的人

C.学生是具有独立意义的人

D.学生是学习的主体

2.某小学规定教师必须统一使用学校编写的《语文课堂练习册》，否则按教学事故处理。该规定违反了（）。

A.《中华人民共和国教育法》中教师的教育教学权

B.《中华人民共和国教师法》中教师的科学研究权

C.《中华人民共和国义务教育法》中学生的受教育权

D.《中华人民共和国未成年人保护法》中未成年人的发展权

3.张老师在批改作文时，发现学生小萌的作文《我的妈妈》写得情真意切，但有多处语句不通顺。张老师在文末写道：“文字里能感受到你对妈妈的爱，这是最珍贵的！如果能把句子写得更流畅些，这篇作文会更完美。”张老师的做法体现了（）。

A.关爱学生

B.教书育人

C.为人师表

D.终身学习

4.下列选项中，不属于“四书”的是（）。

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《春秋》

5.小明在计算“3+5×2”时，先算加法后算乘法，得出结果16。教师指出正确算法应是先乘后加，结果为13。这说明小明的（）需要加强。

A.运算顺序理解

B.数感培养

C.逻辑推理能力

D.空间观念

6.某小学教师因学生未完成作业，要求其在教室外站立两小时。该教师的行为侵犯了学生的（）。

A.人身自由权

B.人格尊严权

C.受教育权

D.隐私权

7.下列科学家中，提出“日心说”的是（）。

A.伽利略

B.哥白尼

C.牛顿

D.爱因斯坦

8.某小学组织学生参观博物馆前，教师专门召开班会，讲解参观注意事项，并强调“博物馆内文物珍贵，不可触摸”。这体现了教师履行（）。

A.保护学生安全的职责

B.提高学生审美能力的职责

C.培养学生社会公德的职责

D.促进学生全面发展的职责

9.下列选项中，与“教师—教室—授课”逻辑关系一致的是（）。

A.医生—医院—手术

B.厨师—厨房—炒菜

C.工人—工厂—产品

D.演员—舞台—观众

10.李老师在Excel中统计班级数学成绩时，需要计算全班平均分。他应使用的函数是（）。

A.SUM

B.AVERAGE

C.COUNT

D.MAX

（因篇幅限制，此处省略11-29题，实际试题应完整包含29道选择题）

二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）

30.材料：

王老师是五年级（3）班的语文老师。最近，她发现学生小宇上课经常走神，作业错误率上升。经了解，小宇父母因工作调动长期出差，由爷爷奶奶照顾，老人文化程度不高，无法辅导作业。王老师便利用课余时间为小宇补习，还联系小宇父母定期视频沟通孩子情况，建议他们每周至少有一次亲子通话。两个月后，小宇的学习状态明显好转，在班级朗读比赛中还获得了二等奖。

问题：请结合学生观的相关知识，评析王老师的教育行为。

31.材料：

周老师是一名新入职的小学教师。第一次家长会时，她向家长强调：“孩子的成绩是最重要的，我会严格要求他们，每天布置3小时作业，希望家长配合监督。”有家长提出作业量太大，周老师回应：“现在不努力，以后考不上好初中，后悔都来不及！”平时上课，周老师对回答错误的学生说：“这么简单都不会，脑子是不是没带？”渐渐地，学生见到周老师就躲，家长也不愿意和她沟通。

问题：请结合教师职业道德的相关知识，评析周老师的行为。

32.材料：

①教育是农业，不是工业。工业是标准化生产，用模具塑造产品；农业是培育，根据种子的特性提供阳光、水分和土壤。②每个孩子都是一颗独特的种子，有的像兰花，需要阴凉湿润；有的像向日葵，渴望充足光照。③真正的教育，是蹲下来倾听种子的声音，而不是用统一的尺子丈量所有生长。④当我们把“快”当成唯一标准，把“分数”当成唯一目标，教育就成了流水线，孩子成了被加工的零件。⑤教育的本质，是唤醒生命的自觉，让每个孩子都能按照自己的节奏，长成最好的模样。

问题：（1）文中“教育是农业，不是工业”的含义是什么？（4分）

（2）结合全文，谈谈你对“教育的本质是唤醒生命的自觉”的理解。（10分）

三、写作题（本大题共50分）

33.阅读下面的材料，按要求作文。

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