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人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》专题练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列立体图形中,各面不都是平面图形的是(?????)
A. B. C. D.
2、如图,下列说法正确的是(???????)
A.线段AB与线段BA是不同的两条线段
B.射线BC与射线BA是同一条射线
C.射线AB与射线AC是两条不同的射线
D.直线AB与直线BC是同一条直线
3、下列几何图形与相应语言描述不相符的有()
A.如图1所示,直线a和直线b相交于点A
B.如图2所示,延长线段BA到点C
C.如图3所示,射线BC不经过点A
D.如图4所示,射线CD和线段AB有交点
4、下列说法错误的是(???????)
A.直线AB和直线BA是同一条直线
B.若线段AM=2,BM=2,则M为线段AB的中点
C.画一条5厘米长的线段
D.若线段AB=5,AC=3,则BC不可能是1
5、下列图形中,是圆锥的侧面展开图的是()
A. B.
C. D.
6、下列图形中,不是正方体的展开图的是()
A. B.
C. D.
7、已知线段,是直线上一点,若是的中点,是的中点,则线段的长度是(???????)
A. B. C.或 D.
8、下面四个图形中,经过折叠能围成如图所示的几何图形的是(???????)
A. B.
C. D.
9、已知∠AOB=100°,过点O作射线OC、OM,使∠AOC=20°,OM是∠BOC的平分线,则∠BOM的度数为(???????)
A.60° B.60°或40° C.120°或80° D.40°
10、在三角形中,,,,为边上的一点,在边上取点,使得,在边上取点,使得.在边上取点,使得,若,则的长度为(???????)
A.4 B.6 C.5或6 D.4或5
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、已知,则的补角为______.
2、如图,B是线段上一点,C是线段的中点,且,则线段的长度是___________.
3、已知一个角的度数为25°,则它的余角度数等于______.
4、延长线段AB到C,使,反向延长线段AB到D,使,E是线段CD的中点.若,则线段____cm(用含a的式子表示).
5、若∠A=25°24′,则∠A的补角是_______________.
6、若∠α=135°,则∠α的补角是_____.
7、若∠α=135°,则∠α的补角是_____.
8、用一个平面去截一个几何体,若截面是长方形,则该几何体可能是______(写三个).
9、用一个平面去截一个正方体,得到的截面的形状可能是:①圆,②三角形,③长方形,④五边形,⑤六边形,⑥七边形其中的_____.
10、如图,在三角形中,,点为边上一个动点,连接,把三角形沿着折叠,当时,则______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,直线AB,CD交于点O,∠AOD=50°,∠DOF是直角,OE平分∠BOD,求∠EOF的度数.
2、在如图所示的正方形网格中,每个小正方形中都标有1个有理数,其中4个已经涂上阴影.现要在网格中选择2个空白的小正方形并涂上阴影,与图中的4个阴影正方形一起构成正方体的表面展开图.
(1)图1是小明涂成的一个正方体表面展开图,求该表面展开图上6个有理数的和;
(2)你能涂出一种与小明涂法不一样的正方体表面展开图吗?请在图2中涂出;
(3)若要使涂成的正方体表面展开图上的6个有理数之和最大,应该如何选择?请在图3中涂出.
3、将一副学生三角板、按如图所示位置摆放,放置在直线上,求的度数.
4、如图,平分,平分.
(1)计算求值:若,,求的度数;
(2)拓展探究:若,则______°;
(3)问题解决:若,,
①用含的代数式表示______;
②如果,试求的度数.
5、如图,直线AB,CD相交于点O,OF⊥CD,OE平分∠BOC.
(1)若∠BOE=60°,求∠DOE的度数;
(2)若∠BOD:∠BOE=2:3,求∠AOF的度数.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据立体图形的基本性质即可求解.
【详解】
解:A.四棱锥是由平面围成,
B.圆锥是由2个面围成,底面是平面,侧面是曲面,不都是由平面图形围成,
C.六棱柱是由平
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