考点解析人教版7年级数学上册《几何图形初步》同步测试试题(含答案解析).docxVIP

考点解析人教版7年级数学上册《几何图形初步》同步测试试题(含答案解析).docx

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人教版7年级数学上册《几何图形初步》同步测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、一个六棱柱,底面边长都是厘米,侧棱长为厘米,这个六棱柱的所有侧面的面积之和是(???????)

A. B. C. D.

2、如图,钟表上显示的时间是,此时,时针与分针的夹角是(???????)

A. B. C. D.

3、下列判断正确的有(???????)

(1)正方体是棱柱,长方体不是棱柱;(2)正方体是棱柱,长方体也是棱柱;(3)正方体是柱体,圆柱也是柱体;(4)正方体不是柱体,圆柱是柱体.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4、点P是内一点,过点P的最长弦的长为,最短弦的长为,则OP的长为(???????)

A. B. C. D.

5、下列说法中,正确的是()

①已知,则的余角是50°

②若,则和互为余角.

③若,则、和互为补角.

④一个角的补角必为钝角.

A.①,② B.①,②,③ C.③,④,② D.③,④

6、如图,将下面的平面图形绕直线旋转一周,得到的立体图形是()

A. B. C. D.

7、如图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体上面和下面所标数字相等,则x的值是(?????)

A. B.0 C.﹣2 D.﹣1

8、图中的长方体是由三个部分拼接而成的,每一部分都是由四个同样大小的小正方体组成的,那么其中第一部分所对应的几何体可能是(???????)

A. B. C. D.

9、“枪挑一条线,棍扫一大片”,从数学的角度解释为(???????).

A.点动成线,线动成面 B.线动成面,面动成体

C.点动成线,面动成体 D.点动成面,面动成线

10、若一个棱柱有7个面,则它是(???????)

A.七棱柱 B.六棱柱 C.五棱柱 D.四棱柱

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,点P在直线AB______;点Q在直线AB______,也在射线AB______,但在线段AB的______上.

2、2:35时,钟面上时针与分针所成的角等于________°.

3、图中有直线_______条,射线_______条,线段_______条.

4、如图,一个正方体截去一个角后,剩下的几何体有____个面有____条棱.

5、用一个平面去截一个棱柱,截面的边数最多是8,则这个棱柱有____条棱

6、图1是一个正方体的展开图,该正方体从图2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格,此时这个正方体朝上一面的字是_____.

7、如图,已知∠AOB=90°,射线OC在∠AOB内部,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,则∠DOE=_____°.

8、已知点是线段上一点,且,比长,则长为_______.

9、长方体纸盒的长、宽、高分别是,若将它沿棱剪开,展成一个平面图形那么这个平面图形的周长的最小值是_______.

10、如图所示的三个图中,不是三棱柱的展开图的是_____.(只填序号)

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,点A、B、C、D在同一条直线上,且AB:BC:CD=2:3:5,线段BC=6.

(1)求线段AB、CD的长;

(2)若在直线上存在一点M使得AM=2,求线段DM的长.

2、如图所示的是一个长方体的表面展开图,每个面上都标注了字母(字母朝外),回答下列问题:

(1)如果面在长方体的底部放置,那么哪一个面会在它的上面?

(2)如果面在前面,从左面看是面,那么哪一个面会在上面?

(3)从右面看是面,面在左面,那么哪一个面会在上面?

3、【读一读】

欧拉(Euler,1707~1783),是世界著名的数学家、自然科学家,他在数学、物理、建筑、航海等领域都作出了杰出的贡献.他对多面体做过研究,发现多面体的顶点数、棱数、面数之间存在一定的数量关系,并研究出了著名的欧拉公式.

(1)【数一数】观察下列多面体,并把表格补充完整:

名称

三棱锥

三棱柱

正方体

八面体

图形

顶点数

棱数

面数

(2)【想一想】分析表中的数据,你能发现,,之间有什么关系吗?请用一个等式表示出它们之间的数量关系:.

4、如图,两个直角三角形的直角顶点重合,∠AOC=40°,求∠BOD的度数.结合图

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