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人教版(五四制)6年级数学下册《整式的加减》同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、一个三位数,百位上的数字是a,十位上的数字是b,个位上的数字是c,这个三位数是(???????)
A.abc B.cba C.100a+10b+c D.100c+10b+a
2、图中的长方形由1号、2号、3号、4号四个正方形和5号长方形组成,若1号正方形的边长为,3号正方形的边长为,则长方形的周长为(???????)
A. B. C. D.
3、如图,下列图形都是由几个黑色和白色的正方形按一定规律组成,图①中有2个黑色正方形,图②中有5个黑色正方形,图③中有8个黑色正方形,图④中有11个黑色正方形,…,依此规律,图中黑色正方形的个数是(?????)
A. B. C. D.
4、已知单项式和是同类项,那么的值是(??????????).
A.2 B.3 C.4 D.5
5、多项式的次数是(???????)
A.6 B.4 C.3 D.2
6、把小正方形按如图所示的规律拼图案,图1中有3个小正方形,图2中有6个小正方形,图3中有11个小正方形,…,按此规律,则图7中小正方形的个数是(???????)
A.50 B.51 C.66 D.72
7、已知多项式关于x的五次多项式,且三次项的系数为3,则的值为(???????)
A.2或12 B.或6 C.6 D.2
8、下图是用棋子摆成“仁”字型的一组图形,按照这种规律摆下去,第n个“仁”字型图形中所用棋子的个数为(???????)
A. B. C. D.
9、若两个单项式2axb2,5a3by的和为一个单项式A,则A的次数为(???)
A.2 B.3 C.4 D.5
10、已知,则代数式的值为(???????)
A.0 B.1 C. D.2
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、给出如下结论:①单项式的系数为,次数为2;②当,时,代数式的值为1;③化简的结果是;④若单项式与的差仍是单项式,则.其中正确的结论有______.
2、单项式﹣2xmy2与单项式x3yn的和仍是单项式,则m﹣2n=_____.
3、若代数式x2+3x的值为5,则代数式2x2+6x﹣3的值为_____.
4、已知与是同类项,则_________.
5、已知(3-m)2+|n+2|=0,则2m+3n的值是__________
6、为“美丽乡村”建设,某市对市属国道两旁绿化区域进行绿化升级,“阳光”工程队承包了该路段绿化升级工程,原计划每天绿化升级0.5公里,施工开始时,工程队改变计划,实际施工绿化升级是原计划的1.6倍,已知该市需要绿化升级的总长为a公里,完成这项工程的实际时间比原计划时间少用____天(用含a的代数式表示).
7、有一列数:a1,a2,a3,a4,…,an﹣1,an,若a1=2×2﹣1,a2=2×3﹣2,a3=2×4﹣3,a4=2×5﹣4,a5=2×6﹣5,…,则a2021的值是________.
8、请写出一个只含有字母x,y,且次数为3的单项式,它可以是_____.
9、观察下面图形,按照这样的规律排列下去,第个图形含有的五角星的个数是_________(用含有的代数式表示).
10、若﹣3x2my3与2x4yn是同类项,那么mn=___.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、已知多项式M,N,其中M=2x2﹣x﹣1,小马在计算2M﹣N时,由于粗心把2M﹣N看成了2M+N求得结果为﹣3x2+2x﹣1,请你帮小马算出:
(1)多项式N;
(2)多项式2M﹣N的正确结果.求当x=﹣1时,2M﹣N的值.
2、先化简,再求值:5(3x2y-xy2)-4(-x2y+3xy2),其中x=-1,y=2.
3、阅读材料:“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛,如我们把(a+b)看成一个整体,4(a+b)﹣2(a+b)+(a+b)=(4﹣2+1)(a+b)=3(a+b).
(1)把(a﹣b)2看成一个整体,合并3(a﹣b)2﹣5(a﹣b)2+7(a﹣b)2的结果是;
(2)已知x2﹣2y=1,求3x2﹣6y﹣2021的值.
(3)已知a﹣2b=2,2b﹣c=﹣5,c﹣d
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