难点详解人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》单元测试试题(详解版).docxVIP

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  • 2025-08-22 发布于河南
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难点详解人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》单元测试试题(详解版).docx

人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》单元测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、将一副三角尺按下列三种位置摆放,其中能使和相等的摆放方式是(???????)

A. B.

C. D.

2、如图,将一副直角三角尺按不同方式摆放,则图中与互余的是(???????)

A. B.

C. D.

3、已知C是线段AB的中点,则的值为(???).

A. B. C.1 D.2

4、如图,下列说法正确的是(???????)

A.线段AB与线段BA是不同的两条线段

B.射线BC与射线BA是同一条射线

C.射线AB与射线AC是两条不同的射线

D.直线AB与直线BC是同一条直线

5、如图是正方体的展开图,则与“脱”字所在面相对的面上标的字是(??????????)

A.取 B.得 C.胜 D.利

6、下列图形经过折叠能围成一个正方体的是(???????)

A. B.

C. D.

7、如图,将下面的平面图形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是()

A. B. C. D.

8、下列立体图形如图放置,其中同一几何体的左视图与主视图不同的是()

A. B. C. D.

9、如果A、B、C三点在同一直线上,线段,,那么A、C两点之间的距离为(???????)

A.2cm B.6cm C.2cm或6cm D.无法确定

10、已知∠AOB=100°,过点O作射线OC、OM,使∠AOC=20°,OM是∠BOC的平分线,则∠BOM的度数为(???????)

A.60° B.60°或40° C.120°或80° D.40°

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、大雁迁徙时常排成人字形,人字形的一边与其飞行方向夹角大约为54°30.从空气动力学角度看,这个角度对于大雁队伍飞行最佳,所受阻力最小.则54°30的补角是_________度.

2、把一副三角尺按如图所示拼在一起,如图,其中B,C,D三点在同一条直线上,∠ACB=45°,∠DCE=60°.

(1)若CM和CN分别平分∠ACB和∠DCE,如图1,则∠MCN的度数为___________;

(2)若CM平分∠BCE,CN平分∠DCA,如图2,则∠MCN的度数为___________.

3、已知在数轴上有A、B、C三点,表示的数分别是-3,7,x,若,点M、N分别是AB、AC的中点,则线段MN的长度为______.

4、如图,已知∠AOB=2∠BOC,OD平分∠AOC,且∠BOD=20°,则∠AOC的度数为______°.

5、如图放置一副三角板,若,则∠AOD的度数是______°.

6、若一个角的大小为,则这个角的补角的大小为______.

7、三棱柱有______个面,______条棱.

8、已知,则的补角为______.

9、如图,是北京冬奥会正方体纪念品的展开图,其中一个面上是北京冬奥会会徽,其余面上均是一个汉字,请你判断,正方体纪念品上与会徽相对的面上的汉字是______.

10、要在墙上订牢一根木条,至少需要2颗钉子,其理由是______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算.

2、如图,在同一平面内有A,B,C,D四个点,请按要求完成下列问题.(不要求写出画法和结论)

(1)作直线AC﹔

(2)作射线BD与直线AC相交于点O;

(3)连接AB,AD;

(4)若点O是线段AC的中点,AC=2cm,则OA=cm;

(5)判断AB+ADBD(填“”、“”或“=”),理由是.

3、如图,,.

(1)若OC平分∠AOD,求∠BOC的度数.

(2)若,求∠AOD的度数.

4、如图,直线AB,CD交于点O,∠AOD=50°,∠DOF是直角,OE平分∠BOD,求∠EOF的度数.

5、如图,线段,点是的中点,点是的中点,是的中点,求线段的长.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据图形以及三角板中的角度分别计算即可

【详解】

A.,符合题意;

B.,不符合题意;

C.,不符合题意;

D.,不符合题意;

故选A

【点睛】

本题考查了三角板中角度的计算,掌握几何图形中角度的计算是解题的关键.

2、A

【解析】

【分析】

A项根据平

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