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- 约 26页
- 2025-08-22 发布于河南
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人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》章节训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,下列说法正确的是(???????)
A.线段AB与线段BA是不同的两条线段
B.射线BC与射线BA是同一条射线
C.射线AB与射线AC是两条不同的射线
D.直线AB与直线BC是同一条直线
2、如图所示,由A到B有①、②、③三条路线,最短的路线选①的理由是(???????)
A.两点之间,线段最短
B.两点之间线段的长度,叫做两点之间的距离
C.两点确定一条直线
D.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
3、已知点D是线段AB的中点,C是线段AD的中点,若CD=1,则AB=(???????)
A.1 B.2 C.3 D.4
4、如图,若将三个含的直角三角板的直角顶点重合放置,若,,则的度数为(???????)
A.25° B.30° C.35° D.40°
5、已知线段,是直线上一点,若是的中点,是的中点,则线段的长度是(???????)
A. B. C.或 D.
6、若,则的余角的度数是(???????)
A.40° B.50° C.60° D.140°
7、两直角三角板按如图所示方式摆放,若,则等于(???????)
A. B. C. D.
8、将一副三角板按如图所示拼接,若∠ADE、∠CBE均小于平角,则∠ADE+∠CBE等于()
A.300° B.285° C.270° D.265°
9、如图,已知线段a,b.按如下步骤完成尺规作图,则的长是(???????)
①作射线;
②在射线上截取;
③在线段上截取.
A. B. C. D.
10、如图是一个几何体的侧面展开图,则该几何体是(???????)
A.三棱柱 B.三棱锥 C.五棱柱 D.五棱锥
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图A、B、C、D四个图形,它们能折叠成的立体图形依次是____________.
2、把5个棱长为3cm的立方体铅块熔化后,最多能制成___________个棱长为2cm的立方体铅块.
3、若一个角的大小为,则这个角的补角的大小为______.
4、如图,是一个正方体的表面展开图,如果相对面上所标的两个数互为相反数,那么x-y=_____.
5、已知一个角的度数为25°,则它的余角度数等于______.
6、计算:__________.
7、一个由125个同样的小正方体组成的大正方体,从这个大正方体中抽出若干个正方体,把大正方体中相对的两面打通,结果如图,则图中剩下的小正方有______个.
8、已知在数轴上有A、B、C三点,表示的数分别是-3,7,x,若,点M、N分别是AB、AC的中点,则线段MN的长度为______.
9、若∠α=53°18′,则∠α的余角的度数为_____.
10、线段AB的长为2cm,延长AB到C,使AC=3AB,再反向延长AB到D,使BD=2BC,则线段CD的长为_____cm.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图1,∠BOC和∠AOB都是锐角,射线OB在∠AOC内部,∠AOB=α,∠BOC=β.(本题所涉及的角都是小于180°的角)
(1)如图2,OM平分∠BOC,ON平分∠AOC,当α=40°,β=70°时,求∠MON的大小;
解:因为OM平分∠BOC,∠BOC=β=70°,
所以∠COM=∠BOC=×70°=35°,
因为∠AOB=α=40°,∠BOC=β=70°,
所以∠AOC=∠AOB+∠BOC=40°+70°=110°,
因为ON平分∠AOC,∠AOC=110°,
所以∠CON==°,
所以∠MON=∠CON﹣∠COM=°﹣35°=°.
(2)如图3,P为∠AOB内任意一点,直线PQ过点O,点Q在∠AOB外部,类比(1)的做法,完成下列两题:
①当OM平分∠POB,ON平分∠POA,∠MON的度数为(用含有α或β的代数式表示);
②当OM平分∠QOB,ON平分∠QOA,∠MON的度数为(用含有α或β的代数式表示).
2、在如图所示的正方形网格中,每个小正方形中都标有1个有理数,其中4个已经涂上阴影.现要在网格中选择2个空白的小正方形并涂上阴影,与
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