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人教版（五四制）6年级数学下册《几何图形初步》专题训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列说法中正确的个数为（???????）
（1）一定是正数；（2）单项式的系数是，次数是3；（3）小数都是有理数；（4）多项式是五次三项式；（5）连接两点的线段叫做这两点的距离；（6）射线比直线小一半．
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
2、如图，已知线段AB，在BA的延长线上取一点C，使，若线段，则线段BC的长度是（???????）
A．8 B．9 C．10 D．12
3、如果A、B、C三点在同一直线上，线段，，那么A、C两点之间的距离为（???????）
A．2cm B．6cm C．2cm或6cm D．无法确定
4、若，则的余角的度数是（???????）
A．40° B．50° C．60° D．140°
5、如图，已知线段AB，在BA的延长线上取一点C，使，若线段，则线段BC的长度是（???????）
A．8 B．9 C．10 D．12
6、下列图形经过折叠能围成一个正方体的是（???????）
A． B．
C． D．
7、下面四个图形中，经过折叠能围成如图所示的几何图形的是（???????）
A． B．
C． D．
8、下列立体图形中，各面不都是平面图形的是（?????）
A． B． C． D．
9、某同学从A地出发沿北偏东30°的方向步行5分钟到达B地，再由B地沿南偏西40°的方向步行到达C地，则∠ABC的大小为（???????）
A．10° B．20° C．35° D．70°
10、如图，将一副直角三角尺按不同方式摆放，则图中与互余的是（???????）
A． B．
C． D．
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、一个角的度数是42°，则它的余角的度数为______°．
2、如下图是正方体的表面展开图，则与“考”字相对的字是_______．
3、如图，在三角形中，，点为边上一个动点，连接，把三角形沿着折叠，当时，则______．
4、如图，在三角形中，，点为边上一个动点，连接，把三角形沿着折叠，当时，则______．
5、当分针指向12，时针这时恰好与分针成120°的角，此时的时刻是______．
6、要在墙上订牢一根木条，至少需要2颗钉子，其理由是______．
7、计算：__________．
8、若∠1＝58°17，∠2＝34°13，则∠1+∠2＝_____°．
9、若∠α＝135°，则∠α的补角是_____．
10、钟表上1点30分，时钟的时针与分针所夹的角是__度．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、将一副学生三角板、按如图所示位置摆放，放置在直线上，求的度数．
2、如图，已知线段上有一点，，是的中点，且，点在上，，求线段的长．
3、如图，在同一平面内有A，B，C，D四个点，请按要求完成下列问题．（不要求写出画法和结论）
(1)作直线AC﹔
(2)作射线BD与直线AC相交于点O；
(3)连接AB，AD；
(4)若点O是线段AC的中点，AC＝2cm，则OA＝cm；
(5)判断AB＋ADBD(填“”、“”或“＝”)，理由是．
4、如图，点A，O，B在同一条直线上，射线OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC，图中哪些角互为余角？哪些角互为补角？
5、如图，已知四点A，B，C，D，请用直尺按要求完成作图，
(1)作射线AD；
(2)作直线BC；
(3)连接BD，请在BD上确定点P，使的值最小，依据是___．
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
根据相关知识逐项分析判断即可完成．
【详解】
（1）当a=0时，4a=0，故此说法错误；（2）单项式的系数是，次数是3，故此说法正确；（3）无限不循环小数是无理数，故此说法错误；（4）多项式是三次三项式，故此说法错误；（5）连接两点的线段的长度叫做这两点的距离，故此说法错误；（6）射线与直线是不可度量的，故射线比直线小一半的说法错误．所以正确的说法有1个．
故选：A
【点睛】
本题考查了本题考查了整式的相关知识，直线、射线和线段的相关概念及性质，属于基础问题，掌握它们是关键．
2、C
【解析】
【分析
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