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人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》专项测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图是一个几何体的侧面展开图,则该几何体是(???????)
A.三棱柱 B.三棱锥 C.五棱柱 D.五棱锥
2、如下图的正方体,选项中哪一个图形是它的展开图(???????)
A. B. C. D.
3、如图,将下面的平面图形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是()
A. B. C. D.
4、如图,一副三角尺按不同的位置摆放,其中符合∠α=∠β的图形共有(?????)
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
5、如图,一副三角尺按不同的位置摆放,其中符合∠α=∠β的图形共有(?????)
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
6、下列4个角中,最有可能与65°角互补的角是()
A. B.
C. D.
7、如果A、B、C三点在同一直线上,线段,,那么A、C两点之间的距离为(???????)
A.2cm B.6cm C.2cm或6cm D.无法确定
8、下列图形中,是圆锥的侧面展开图的是()
A. B.
C. D.
9、如图,在一密闭的圆柱形玻璃杯中装一半的水,水平放置时,水面的形状是(???????)
A.圆 B.平行四边形 C.椭圆 D.长方形
10、如图所示,已知∠AOB=,OC平分∠AOB,∠BOD与∠AOC互为余角,则∠BOD的度数为(???????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、钟表上1点30分,时钟的时针与分针所夹的角是__度.
2、已知一个角的度数为25°,则它的余角度数等于______.
3、若∠α=53°18′,则∠α的余角的度数为_____.
4、如图放置一副三角板,若,则∠AOD的度数是______°.
5、,则∠2的补角的大小为______.
6、如下图是正方体的表面展开图,则与“考”字相对的字是_______.
7、若小明从A处沿北偏东方向行走至点B处,又从B处沿东偏南方向行走至点C处,则_______.
8、要在墙上订牢一根木条,至少需要2颗钉子,其理由是______.
9、已知与互余,且,则____________.
10、已知一个角的度数为25°,则它的余角度数等于______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,线段AB=8cm,线段a=2.5cm,
(1)尺规作图:在线段AB上截取线段AC,使AC=2a,不写作法,保留作图痕迹;
(2)求线段BC的长.
2、将直角三角板OMN的直角顶点O放在直线AB上,射线OC平分∠AON.
(1)如图,若∠BON=60°,求∠COM的度数;
(2)将直角三角板OMN绕顶点O按逆时针方向旋转,在旋转过程中:
①当∠BON=140°时,求∠COM的度数;
②当∠BON=140°时,直接写出∠BON和∠COM之间的数量关系.
3、按照下列语句画出图形.
(1)画直线AB;
(2)画射线;
(3)连接BC;
(4)反向延长线段CD至E,使.
4、如图,∠AOB是直角,∠BOC=40°,OD是∠AOC的平分线,求∠BOD的度数.
5、已知∠AOB=120°,∠COD=60°.
(1)如图1,当∠COD在∠AOB的内部时,若∠AOD=95°,求∠BOC的度数;
(2)如图2,当射线OC在∠AOB的内部,OD在∠AOB的外部时,试探索∠AOD与∠BOC的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,当∠COD在∠AOB的外部时,分别在∠AOC内部和∠BOD内部画射线OE,OF,使∠AOE=∠AOC,∠DOF=∠BOD,求∠EOF的度数.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
由题意可知,该几何体侧面为5个三角形,底面是五边形,从而得到该几何体为五棱锥,即可求解.
【详解】
解:由题意可知,该几何体侧面为5个三角形,底面是五边形,
所以该几何体为五棱锥.
故选:D
【点睛】
本题主要考查了几何体的展开图,熟练掌握棱锥的展开图是解答本题的关键.
2、A
【解析】
【分析】
根据正方体相邻面及其表面展开图的特点解答即可.
【详解】
解:A、展开图中,其三个相邻面上的线段位置,符合题意,
B、展开图中,其中有两个有线段的两个面相对,不符合题
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