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- 2025-08-22 发布于河南
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人教版（五四制）6年级数学下册《几何图形初步》专题测评
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图，已知线段AB，在BA的延长线上取一点C，使，若线段，则线段BC的长度是（???????）
A．8 B．9 C．10 D．12
2、如图，下列说法正确的是（???????）
A．线段AB与线段BA是不同的两条线段
B．射线BC与射线BA是同一条射线
C．射线AB与射线AC是两条不同的射线
D．直线AB与直线BC是同一条直线
3、如图所示，由A到B有①、②、③三条路线，最短的路线选①的理由是（???????）
A．两点之间，线段最短
B．两点之间线段的长度，叫做两点之间的距离
C．两点确定一条直线
D．直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短
4、如图，将一副直角三角尺按不同方式摆放，则图中与互余的是（???????）
A． B．
C． D．
5、下列四个角中，钝角是（???????）
A． B．
C． D．
6、如图，已知线段a，b．按如下步骤完成尺规作图，则的长是（???????）
①作射线；
②在射线上截取；
③在线段上截取．
A． B． C． D．
7、将一副三角尺按下列三种位置摆放，其中能使和相等的摆放方式是（???????）
A． B．
C． D．
8、如图所示，已知∠AOB=，OC平分∠AOB，∠BOD与∠AOC互为余角，则∠BOD的度数为（???????）
A． B． C． D．
9、下列标注的图形与名称不相符的是（???????）
A． B．
C． D．
10、如图所示，由A到B有①、②、③三条路线，最短的路线选①的理由是（???????）
A．两点之间，线段最短
B．两点之间线段的长度，叫做两点之间的距离
C．两点确定一条直线
D．直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、如图，已知∠AOB＝2∠BOC，OD平分∠AOC，且∠BOD＝20°，则∠AOC的度数为______°．
2、若小明从A处沿北偏东方向行走至点B处，又从B处沿东偏南方向行走至点C处，则_______．
3、如图A、B、C、D四个图形，它们能折叠成的立体图形依次是____________．
4、已知，过O点作OC，若，且，则_______．
5、如图，在三角形中，，点为边上一个动点，连接，把三角形沿着折叠，当时，则______．
6、若∠α＝135°，则∠α的补角是_____．
7、两根长度分别为8cm和10cm的直木条，将它们一端重合且放在同一条直线上，此时两根木条中点之间的距离为________．
8、用一个平面去截一个几何体，若截面是长方形，则该几何体可能是______（写三个）．
9、某班数学老师结合中国共产党建党一百周年，在班级内组织了一堂“正方体展开图猜猜看”活动课，如图是该正方体展开图的一种，那么原正方体中，与“党”字所在面对面上的汉字是_____．
10、如图，两根木条的长度分别为7cm和12cm．在它们的中点处各打一个小孔M、N（木条的厚度，宽度以及小孔大小均忽略不计）．将这两根木条的一端重合并放置在同一条直线上，则两小孔间的距离MN=______cm．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、已知是一个直角，作射线，再分别作和的平分线、．
(1)如图①，当时，求的度数；
(2)如图②，当射线在内绕O点旋转时，的大小是否发生变化，说明理由；
(3)当射线在外绕O点旋转且为钝角时，画出图形，直接写出相应的的度数（不必写出过程）．
2、如图，线段，点是的中点，是的中点，是的中点．
(1)求线段的长；
(2)求线段的长．
3、如图，已知点A和线段BC，请用直尺和圆规作图（不要求写作图过程，保留作图痕迹）．
(1)作线段AB、射线CA；
(2)延长BC至点D，使得．
4、尺规作图：已知线段AB和点O，连接AO并延长，在线段AO的延长线上求作线段OC，使得．（不写作法，保留作图痕迹）
5、如图1，在内部作射线，，在左侧，且．
(1)图1中，若，平分，平分，则______°；
(2)如图2，平分，探究与之间的数量关系，并证明；
(3)设，过点O作射线，使为的平分线，再作的角平分线，若，画出相应的图形并
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