议论文的写作方法指导.pptVIP

议论文的写作措施;壹、议论文的基本常识

;2、议论文三要素：论點、论据、论证

;3、论點：;观點＋材料＝;

5、论证;二、议论文写作结构（一）;常春藤;首段提出中心论點，（观點要明确，应當简洁精练，因此用壹段来完毕）；

主体段落（三段）是论证中心论點部分，是议论文的主体部分，三段分别用三個分论點围绕中心论點展開议论；

尾段是归結论述的部分，归結忌讳拖泥带水，因此应洁净利落總結得出結论、提出但愿等，這些内容安排壹段。;四环节;扣住话題、扣住題目、扣住中心论點，将題目或话題的关键詞嵌在分论點的句式中，概括性要强?。;引出话題牵涉到事例的范围：运用话題中关键詞的同义詞、近义詞、诠释語等到达扣題符合題意的规定，要少而精?。;1、使用那些能精确紧紧围绕话題的事例。;脱開個例，引到同壹类例子的共性上去，總結共同的规律和事物的普遍性，起到依次类推的作用，不要反复引語中的語言，不要反复概述事例的語言。?;;;;;在如棋的人生中，遵守做人的规则，驰骋你的人生；在如戏的人生中，遵守做人的规则，精彩你的人生；在如茶的人生中，遵守做人的规则，品味你的人生。遵守做人的规则，走出完美的人生！（結论部分，用排比的手法照应首段，提出但愿，結束全文）;課堂练习1：愛惜拥有（總论點）

话題“愛惜”可扩展為三個分论點：

①愛惜拥有的亲情。??

②愛惜拥有的友谊。

③愛惜拥有的愛情。

課堂练习2：肩膀（總论點）

话題“肩膀”可扩展為三個分论點：

①肩膀装载著幸福，肩膀是亲情的牵挂；

②肩膀承载著快乐，肩膀是友谊的寄托；

③肩膀搭载著甜蜜，肩膀是愛情的相守。;例3：談意气

中心：人要故意气。（總论點）

a人要故意气，就要坚韧不屈，不畏風霜冷雨。?????

b人要故意气，就要勇敢不惧，不怕牺牲挫折。??（分论點）

c人要故意气，就要自信乐观，笑對人生坎坷。

例4：學會欣赏他人（總论點）

（1）學會欣赏他人，（???????????????????）???

规定自已要有胸怀坦荡、虚怀若谷的作風。

（2）學會欣赏他???，（???????????????????）?（分论點）

要努力发掘他人身上的闪光點，學习借鉴。

（3）學會欣赏他人，（???????????????????）?

要互幫互學，取長补短，共同提高。;以“拆除心墙，缩短心中遥遠的距离”的话題作文為例怎样确立分论點;2、從“是什么”的角度

（總）家庭组员，師生，朋友之间都會有隔阂，有阻挡的心墙。

（分）子女与父母之间的鸿沟是心墙，

學生与老師之间遠遠的距离是心墙，

朋友与朋友之间深深的误解是心墙……;3、從“怎么办”的角度分论點

（總）那怎样才能拆除心墙缩短心中遥遠的距离呢？（让我們拆除心墙，体验美好。）

?（分）拆除心墙，（??我們应當抛開嫉妒，拥抱宽容。?）

??????拆除心墙，（?我們应當抛開自私，拥抱微笑。?）

??????拆除心墙，（?我們应當抛開虚伪，拥抱真诚。?）

?????????????????????

（總）那怎样才能拆除心墙呢？

（分）無形的墙，我們用文明来击垮。

?????無形的墙，我們用礼貌去瓦解。

?????無形的墙，我們用宽容来消灭。

（總）那怎样才能拆除心墙呢？??????????????????

（分）拆除這堵墙，需要放下自私。?

?????拆除心墙，我們要懂得换位思索。

?????拆除心墙，我們要有责任心。

?????;例文拆除心墙，缩短距离;首先，心中遥遠的距离制止我們感悟浓浓的亲情、友谊。（分论點）每壹种人的成長都离不開亲情、友谊。從呀呀學語到满腹經纶,我們都得到身边的亲戚朋友無限的关愛。不過,伴伴随年龄的增長，社會的变化，父母与子女之间也就有了壹堵冷墙，也就是所谓的代沟。尤其是自认為長大的我們把父母當作老古董，认為父母不理解自已的心思，把自已的心封闭起来，跟父母产生了隔阂，當受到父母批评時就顶撞或离家出走。又如馬加爵性格孤僻，從不向同學敞開心扉，寻求协助，成果变成向室友举起屠刀的惡魔。這就是最亲的人從近来的生活距离跨越到了最遥遠的心灵距离。面對這种状况，我們应當拆除的心墙，缩短心中的距离，彼此走進對方的心中，才能体會到亲情、友谊。;另壹方面，心中遥遠的距离制止了人与人之间的亲密合作。（分论點）在物欲横流的社會，每個人都在忙于升职加薪，忙于察言观色。人与人之间的关系越来越不和蔼，人們看重的仅仅是利益，有人為了利益，竟不惜将亲情，友谊，愛情等抛弃。這個社會越来越缺乏