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**Lesson3Specialdays自主学习Unit7Daysandmonths1Lookatthecalendar.Whatinformationcanyougetfromit?Thereare31daysinJanuary.TherearefiveMondaysinJanuary.2Readtheconversationandmatchthepeoplewiththeirbirthdays.Jack:Hi,LiMing.Whatareyoudoing?LiMing:I’mmakingapresentformygrandpa.Jack:Goodforyou.Isitanotebook?LiMing:No,it’sacalendar!Mygrandpaforgetshisbirthdayeveryyear.makeapresentfor意为“给……制作礼物”。notebook由“note(n.笔记)+book(n.书)”构成。everyyear意为“每年”,是一般现在时的标志词。Jack:Whenishisbirthday?LiMing:HisbirthdayisonDecember28.Jack:Wow!ItcanbeapresentforhisbirthdayandalsofortheNewYear.LiMing:True.IalsoneedtomarktheseconddayofMarchonthiscalendar.It’smygrandma’sbirthday.长难句分析:这是一个简单句。It在句中作主语,canbe作谓语,apresent作表语,forhisbirthdayandalsofortheNewYear作后置定语,修饰apresent。Jack:Ha!That’simportant.Hey,whenisyourbirthday?LiMing:It’sonthefourthdayofOctober.Whataboutyou,Jack?Jack:Mybirthday?It’sonAugust11.Ohno,that’smymum’sbirthday.MybirthdayisonAugust23.LiMing:Okay,Jack.MaybeIneedtomakeacalendarforyou,too!思考:关于时间介词的用法你知道哪些?at用于具体的时刻前;in用于较长的时间,如月份、年份、季节前;on用于具体的日期、星期几以及特定的某一天的上午、下午或晚上。LiMing’sgrandpa March2LiMing’sgrandma August11LiMing October4Jack’smother December28CardinalOrdinalMonthsoneJanuarytwosecondthreethirdMarchfourfourthAprilfiveMaysixsixthfirstFebruaryfifthCardinalOrdinalMonthsseventhJulyeighteighthAugustnineSeptembertententheleventhNovembertwelvetwelfthsevenninthOctoberelevenDecember4Completethepassage.YoucanrefertotheinformationinActivity2.LiMing’sgrandpaoftenforgetshisbirthday.LiMingwantstomakeacalendarforhim.HewillgiveittoGrandpaasapresent.____________isanimportantdaytomark.Grandpa’sbirthdayfallsonthatday._________isGrandma’s
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