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落花生
人教版五年级语文课件
感
谢
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载
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板。
花生又叫落花生，因为
花生的花落了，子房柄就钻
到土里长成花生，所以又叫
落花生。
一开花二形成子房柄
三子房柄钻入土里四形成果实
认字
半亩(mǔ)开辟(pì)吩咐(fēnfù)
茅(máo)亭榨(zhà)油石榴(liu)
便宜(piányi)爱慕(mù)居然
思考
默读课文，想想课文围绕花生讲了哪些内容，再说说其中哪
部分是主要的。
种花生收花生尝花生议花生
学习第一段
课文中哪些词语写种花生的经过？这些词语能颠倒吗？为什么？
议一议
过了几个月，居然收获了。
“居然”是什么意思？写出了什么？在这里起什么作用？
居然：表示出乎意料；竟然。
写出了种花生的结果，也写出了获得收获时大家出乎意料的高兴心情。
分小组细读3-15自然段，讨论思考
1、我们兄弟姐妹是怎2、父亲拿什么来
样评论花生的？父亲与花生进行对比？
又是怎样说的？
3、父亲通过花生告诉
了我们什么道理呢？
谁能把花生的好处
说出来？
花生的价钱便宜，谁都可以
买来吃，都喜欢吃。这就
是它的好处。
花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那
样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长
在地上,等到成熟了，也不能立刻分辩出它有没有果实，必须挖起来才知道。
填一填
花生桃﹑石榴﹑苹果
位置
外表
印象
位置埋在地里高高地挂在枝头
外表矮矮地长鲜红嫩绿
印象挖起来才知道一见就生爱慕之心
“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
人要做有用的人，不
要做只讲体面而对别人
没有好处的人。
比较
小练笔
1、在我们周围也有许多像落花生一样的人和事，让我们懂得人要
做有用的人的深刻道理。您能举出例子来说一说吗？
2、选择身边一种事物写一写。
如：貌不惊人的铅笔、橡皮，默默无闻的环卫工人，风里来雨里
去的邮递员……
小辩论
人要做有用的人，
不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
谢谢观看
人教版五年级语文课件
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