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人教版（五四制）6年级数学下册《几何图形初步》章节训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列四个角中，钝角是（???????）
A． B．
C． D．
2、一个角的度数等于，那么它的余角等于（???????）
A． B． C． D．
3、如图，已知线段AB，在BA的延长线上取一点C，使，若线段，则线段BC的长度是（???????）
A．8 B．9 C．10 D．12
4、如图，从A地到B地有四条路线，由上到下依次记为路线①、②、③、④，则从A地到B地的最短路线是路线（）
A．① B．② C．③ D．④
5、如图，一副三角尺按不同的位置摆放，其中符合∠α=∠β的图形共有（?????）
A．4个 B．3个 C．2个 D．1个
6、如图所示，点A，O，B在同一直线上，∠COA＝90°，若∠1＝∠2，则图中互余的角共有（）
A．5对 B．4对 C．3对 D．2对
7、如图，已知线段a，b．按如下步骤完成尺规作图，则的长是（???????）
①作射线；
②在射线上截取；
③在线段上截取．
A． B． C． D．
8、下列4个角中，最有可能与65°角互补的角是（）
A． B．
C． D．
9、下列立体图形中，各面不都是平面图形的是（?????）
A． B． C． D．
10、在三角形中，，，，为边上的一点，在边上取点，使得，在边上取点，使得．在边上取点，使得，若，则的长度为（???????）
A．4 B．6 C．5或6 D．4或5
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、如图，两根木条的长度分别为7cm和12cm．在它们的中点处各打一个小孔M、N（木条的厚度，宽度以及小孔大小均忽略不计）．将这两根木条的一端重合并放置在同一条直线上，则两小孔间的距离MN=______cm．
2、如图，要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后，相对面上两个数之积为24，则x﹣y＝_____．
3、如图是一个正方体的表面展开图，每个面上都标有字母．其中与字母A处于正方体相对面上的是字母_______．
4、如图，点A，B，C在数轴上表示的有理数分别为a，b，c，点C是AB的中点，原点O是BC的中点，现给出下列等式：
①；
②；
③；
④．其中正确的等式序号是____________．
5、如图，某海域有三个小岛A，B，O，在小岛O处观测到小岛A在它北偏东62°的方向上，观测到小岛B在它南偏东38°的方向上，则∠AOB的余角的度数是_____．
6、钟表上1点30分，时钟的时针与分针所夹的角是__度．
7、把5个棱长为3cm的立方体铅块熔化后，最多能制成___________个棱长为2cm的立方体铅块．
8、如图，B是线段上一点，C是线段的中点，且，则线段的长度是___________．
9、用一个平面去截一个几何体，若截面是长方形，则该几何体可能是______（写三个）．
10、如图，在三角形中，，点为边上一个动点，连接，把三角形沿着折叠，当时，则______．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、如图1，∠AOB是平角，∠COD是直角，射线OB在∠COD内部，OE，OF分别是∠BOD，∠AOC的平分线．
(1)如图1，若OB是∠COD的平分线，求∠AOF的度数；
(2)如图1，求∠EOF的度数；
(3)若改变∠COD的位置变化，如图2，当∠COD在直线AB的上方时，如图3，当射线OA在∠COD内部时，如图4，当∠COD在直线AB的下方时，∠EOF的度数发生变化吗？若不变，请直接写出∠EOF的度数；若不确定，请说明理由．
2、小刚设计了一个正方体包装盒的展开图，由于粗心少设计了其中一个盖子，请你把它补上，使其成为一个两面均有盖子的正方体盒子，并在补全的图中填入，4，，0.25，，3，使得折成正方体的相对面上的两个数互为倒数．
3、在如图所示的正方形网格中，每个小正方形中都标有1个有理数，其中4个已经涂上阴影．现要在网格中选择2个空白的小正方形并涂上阴影，与图中的4个阴影正方形一起构成正方体的表面展开图．
(1)图1是小明涂成的一个正方体表面展开图，求该表面展开图上6个有理数的和；
(2)你能涂出一种与小明涂法不一样的正方体表面展开图吗？请在图2中涂出；
(3)若要使涂成的
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