辽宁省北镇市事业单位考试(综合管理类A类)职业能力倾向测验强化训练试题集学生专用.docxVIP

辽宁省北镇市事业单位考试(综合管理类A类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、12，3，4，9，25，3，5，15，36，2，6，（?）

A.13

B.12

C.11

D.10

【答案】：B

2、如果国民生产总值提高了并且民众消费心理变化了，那么蔬菜的供应将大幅增加；如果国民生产总值没有提高，或者蔬菜供应将大幅增加，那么城市居民的最低生活将没有保障。如果蔬菜供应大幅增加，那么或者农民增收，或者社会福利增加。而事实上，城市居民的最低生活获得了保障。由此可见（）。

A.农民增收了

B.社会福利增加了

C.民众的消费心理没有发生变化

D.民众的消费心理变化了

【答案】：C

3、下列各句中，下划线俗语使用恰当的一项是：

A.国外一些公司不明说裁员，而是给出几种让员工很难接受的“选择”，使员工只得主动请辞，有人说这是明修栈道，暗度陈仓。

B.报纸和读者之间难以直接交流，电视则不同，当面锣对面鼓，可以与观众进行直接对话。

C.发展教育，扩大招生，也要看本地区的具体条件，看菜吃饭，量体裁衣，切不可只为了什么“率”而盲目进行。

D.我国不少理工科院校把大学语文排斥在必修课之外，而近年来，外国留学生报考HSK（中国汉语水平考试）的人数大幅度上升，真可谓“外来的和尚好念经”。

【答案】：C

4、西红柿对于（）相当于马达对于（）

A.番茄酱压缩机

B.番茄发动机

C.柿子马车

D.蔬菜汽车

【答案】：B

5、有10个学生，其中任意5个人的平均身高都不小于1.6米，那么其中身高小于1.6米的小朋友最多有（）人。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：B

6、手指表皮上突起的纹线，被称为指纹。指纹人人皆有，它是遗传与环境共同作用产生的。下列关于指纹的说法有误的是（）。

A.指纹可以用于身份识别

B.人的指纹一般终身不变

C.同卵双胞胎的指纹是相同的

D.只要不伤及真皮层，手指伤愈后仍能长出同样的指纹

【答案】：C

7、现代信息技术的基础技术是（）。

A.微电子技术

B.光电子技术

C.计算机技术

D.通讯技术

【答案】：A

8、随着社会的发展，文化的社会功能越来越显著。我们从当今社会生活中看到文化对经济建设的推动力，对思想建设的感召力，对环境建设的渗透力，对人才成长的促进力，产生着越来越深刻的影响。文化在社会主义文明大厦的建设工程中，发挥着基石作用。文化与文明息息相关。文化先生于文明。文化是文明的基础，没有文化就没有文明；文明孕育着文化。文明是文化的显现，是文化发展到高级阶段的特征。人类社会从野蛮到文明，靠的是文化进步。正如恩格斯所说：“最初的、从动物界分离出来的人，在一切本质方面是和动物一样不自由的；但是，文化上的每一进步都是迈向自由的一步。”文化确实像泰勒所说的那样：“（文化）是人类在自身的历史经济中创造的‘包罗万象的复合体’”。但它并不是不可捉摸的神物，如把这个“包罗万象的复合体”解剖一下，便可看到这个“复合体”大致是由物质文化、精神文化和智能文化三个方面的文化因素所构成的，三者各自从不同的角度在建设社会主义文明大厦中发挥着影响和作用。物质文化是人类文明的基础，技术的发明、创造一旦转化为人们所需的物质文化，就对人们的价值观、思维方式、思想感情、行为准则、理论观念等诸方面产生深刻的影响，会造成新的思维方式、新的意识、新的观念去培养“四有新人”。智能文化在建设社会主义文明大厦中占有十分重要的地位。发展科学、教育等智能文化是一个国家、一个民族从野蛮走向明、从愚昧走向智慧，从经济落后走向经济繁荣的十分重要的条件。物质文化、精神文化、智能文化等诸文化要素是一个相互交织、相互渗透、相互融合的文化共同体，世上没有孤立的物质文化、单纯的精神文化和独立的智能文化。因而不能把各个文化要素割裂开来，也不能孤立地发展某一个文化要素，否则就会造成文化失调，贻误事业发展、文明建设。第三段中引用泰勒的话的意思是

A.文化就是人类的历史经验；文化是各种要素的大杂烩

B.文化是人类创造的；文化是多种要素的有机整体

C.文化是人类进步的产物；文化的影响和作用非常大

D.文化是劳动人民创造的；经济是文化的基础

【答案】：B

9、气候：变暖：气温（）

A.生存：发展：持续

B.极冰：融化：水位

C.保护：环境：生态，

D.温室：气体：臭氧

【答案】：B

10、权职冲突是指各行政主体在行使行政职权过程中因职权界定而导致的争议或对抗。根据以上定义，下列不属于权职冲突的是（）

A.两个或两个以上行政主体对同一行政管理事项都认为自己有管辖权，而他方无管辖权

B.两个或两个以上行政主体对同一行政管理事项都认为自己无管辖权，而他方有管辖权

C.两个或两个