小学科学新教科版二年级上册1.1《动物的家》教学课件（2025秋版）.pptxVIP

教科版小学《科学》二年级上册《造房子》单元1.动物的家小学科学教学网资源建设团队胡芳芳

动物王国建家大赛中华攀雀荣获“建筑大师”称号

聚焦：它的家是什么样的？用什么材料建造的？

二、探索：了解常见动物的家及建家的材料蚂蚁mǎyǐ燕子松鼠螃蟹pánɡxièsōnɡshǔyànzǐ关于这4种动物的家，你还想知道什么？你知道这4种动物的家是什么样的吗？

二、探索：了解常见动物的家及建家的材料

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二、探索：了解常见动物的家及建家的材料

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实验指导

实验指导汇报句式：组员1：我们组模拟的动物是（?），我们的家是（?）样的；组员2：我们的家一般建在（?），建家的材料有（??），这些材料可以从（??）获得；组员3：我们建家的材料，具有（?）特点，用这种材料的好处是（?）。组员4：我们还发现了（?），你们有疑问或补充吗？

探索：了解常见动物的家及建家的材料温馨提示：1.小组合作，共同完成任务，填写1张记录单；2.活动时间：12分钟，最后4分钟组内练习分工汇报。wēnxīntíshì

研讨：动物建家的材料有什么特点？动物的家汇报大会汇报句式：组员1：我们组模拟的动物是（?），我们的家是（?）样的；组员2：我们的家一般建在（?），建家的材料有（??），这些材料可以从（??）获得；组员3：我们建家的材料，具有（?）特点，用这种材料的好处是（?）。组员4：我们还发现了（?），你们有疑问或补充吗？

拓展：认识人类用自然物建的家汇报句式：我认为_____（稻草、泥巴、树枝、杂草）可以用来建造______（墙、屋顶、支柱），理由是：______，但可能也有缺陷，比如：_____。讨论：人类用这些自然物建家会怎样？jiànzěnyànɡquēxiànjiànzàowūdǐnɡqiánɡtǎolùn

拓展：认识人类用自然物建的家