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谈一谈：哪位同学知道世界上四大文明古国是哪四个国家？
黄河——中华民族的摇篮
秀一秀：介绍一下你所知道的与“黄河”有关的诗词、传说、故事、歌曲等，与同学们共享。
用自己喜欢的方式读课文，自己解决或与同学合作解决字词上的困难；01边读边做圈点勾画，把握课文的层次和主要内容；02能够回答：为什么说黄河是中华民族的摇篮？03走近课文：
课文共分为部分。12第1—4自然段第5—8自然段第9自然段第10自然段3四4整体把握：
黄河的现状：黄河流域的宽广（横写）黄河的发展：黄河历史的悠久（纵写）020103050604
黄河在中游成为“黄”河，由此得名；01黄河在中游有壶口和龙门这样独特的景观；02华夏文明行程最终要的地段是在黄河中游，这里留下许多历史传说，如大禹治水、鲤鱼跃龙门等。03第一部分说明的重点是黄河的中有和下游，上游的情况只写了两句，为什么重点写中游？理解品读：
课文第二部分抓住了几个“点”进行详写？7000年前半坡人的生活。黄帝炎帝的贡献和传说。“中国”的由来。春秋战国时期。
详略有序：在黄河现状的描写中，上游和下游略写、中游详写。语言简练有气势：用简练的语言将纵横几万里的自然、上下几千年的历史说的明明白白。0102写作借鉴：
感悟提升：黄河孕育了伟大的中华文明，在中华文明的发展中，黄河为其提供了载体，黄河是中华文化的摇篮。
黄河源头
“几”字型黄河
壶口瀑布
黄水黄土奇观
黄河入海口
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