基础强化人教版（五四制）6年级数学下册《几何图形初步》综合测试试卷（附答案详解）.docxVIP

人教版（五四制）6年级数学下册《几何图形初步》综合测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图，一副三角尺按不同的位置摆放，其中符合∠α=∠β的图形共有（?????）

A．4个 B．3个 C．2个 D．1个

2、下列说法错误的是（???????）

A．直线AB和直线BA是同一条直线

B．若线段AM＝2，BM＝2，则M为线段AB的中点

C．画一条5厘米长的线段

D．若线段AB＝5，AC＝3，则BC不可能是1

3、如图，将一副直角三角尺按不同方式摆放，则图中与互余的是（???????）

A． B．

C． D．

4、下列4个角中，最有可能与65°角互补的角是（）

A． B．

C． D．

5、若，则的余角的度数是（???????）

A．40° B．50° C．60° D．140°

6、如图所示，已知∠AOB=，OC平分∠AOB，∠BOD与∠AOC互为余角，则∠BOD的度数为（???????）

A． B． C． D．

7、下列图形中，是圆锥的侧面展开图的是（）

A． B．

C． D．

8、如果A、B、C三点在同一直线上，线段，，那么A、C两点之间的距离为（???????）

A．2cm B．6cm C．2cm或6cm D．无法确定

9、在三角形中，，，，为边上的一点，在边上取点，使得，在边上取点，使得．在边上取点，使得，若，则的长度为（???????）

A．4 B．6 C．5或6 D．4或5

10、下面四个图形中，经过折叠能围成如图所示的几何图形的是（???????）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、要在墙上订牢一根木条，至少需要2颗钉子，其理由是______．

2、延长线段AB到C，使，反向延长线段AB到D，使，E是线段CD的中点．若，则线段____cm（用含a的式子表示）．

3、某班数学老师结合中国共产党建党一百周年，在班级内组织了一堂“正方体展开图猜猜看”活动课，如图是该正方体展开图的一种，那么原正方体中，与“党”字所在面对面上的汉字是_____．

4、一个由125个同样的小正方体组成的大正方体，从这个大正方体中抽出若干个正方体，把大正方体中相对的两面打通，结果如图，则图中剩下的小正方有______个．

5、如图是一个正方体的表面展开图，每个面上都标有字母．其中与字母A处于正方体相对面上的是字母_______．

6、两根长度分别为8cm和10cm的直木条，将它们一端重合且放在同一条直线上，此时两根木条中点之间的距离为________．

7、如图，已知∠AOB＝2∠BOC，OD平分∠AOC，且∠BOD＝20°，则∠AOC的度数为______°．

8、如图，是一个正方体的表面展开图，如果相对面上所标的两个数互为相反数，那么x-y=_____．

9、若，则的余角为_______°，的补角为_______°．

10、若∠α=，则∠α的余角度数是___________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，已知线段上有一点，，是的中点，且，点在上，，求线段的长．

2、如图，有理数a，b，c在数轴上的对应点分别是A，B，C，原点为点O．

(1)化简：．

(2)若B为线段AC的中点，，，求c的值．

3、如图，是的平分线，求的度数．

4、如图，已知三点，，，按下列语句画出图形：

(1)画直线；

(2)画射线；

(3)连接线段．

5、如图，已知四点A，B，C，D，请用直尺按要求完成作图，

(1)作射线AD；

(2)作直线BC；

(3)连接BD，请在BD上确定点P，使的值最小，依据是___．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据直角三角板可得第一个图形∠β＝45°，进而可得∠α＝45°；根据余角和补角的性质可得第二个图形、第三个图形中∠α＝∠β，第四个图形∠α和∠β互补．

【详解】

解：根据角的和差关系可得第一个图形∠α＝∠β＝45°，

根据同角的余角相等可得第二个图形∠α＝∠β，

根据等角的补角相等可得第三个图形∠α＝∠β，

因此∠α＝∠β的图形个数共有3个，

故选：B．

【点睛】

此题主要考查了余角和补角，关键是掌握余角和补角的性质：等角的补角相等．等角的余角相等．

2、B

【解析】